Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
554158 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
14
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение 3
1.Что такое музей современности? 4
2. Музейная композиция музеев современности. 7
3.История, которую должен рассказывать музей в наше время. 10
Заключение 12
Список литературы……………………………………………………………………………………………....13
Введение
Современный музей – это духовное воплощение культуры, ее настоящего и прошлого. В музейном мире посетитель вступает в исторический диалог с различными видами эпох, личностями, культурами. Музейное собрание – это модель мира, помогающая человеческому поколению ориентироваться в реальном мире. В ХХ веке в мире началась полоса «музейного бума», выражающегося в музеефикации памятников истории и культуры, открытии новых музеев, активизации работы ранее созданных музеев, в том числе работы с посетителями. И основной задачей музея является воспитание национально-патриотического сознания у человека, осведомленного в вопросах мировых истории и культуры Отечества, небезразличного к наследию своих предков; формирование у молодых поколении личного отношения к тем или иным историческим фактам; сделать обучение осмысленным, соотнести научные и эстетические понятия с чувственным опытом студентов, развить их способность учиться и собирать информацию, развитие способности извлекать информацию из первоисточника на основе наблюдения, мотивация процесса обучения на примере видных ученых нашей страны.
Фрагмент работы для ознакомления
В работе Вы найдете рассуждение на тему музеев современности: что можно понимать под музеем современности, значение и роль музея в современном мире, история, которую должны рассказывать современные музеи.
Список литературы
Список литературы:
1.Бутакова, Д. А., Гаврилова, Н. И. Музей в социокультурном пространстве города: особенности культурной коммуникации [Текст]/ Д. А. Бутакова, Н. И. Гаврилова// Теория и практика общественного развития.-2011.- № 8.- С. 79-81.
2. Королёва, Н. С. Роль муниципального музея в социокультурном пространстве города [Текст]/ Н. С. Королёва// Ярославский педагогический вестник. – 2012. – № 3.-С. 274-277.
3. Шляхтина, Л. М. Современный музей: идеи и реалии [Текст]/ Л. М. Шляхтина// Вопросы музеологии.-2011.-№2.- С.14.
4. Юренева, Т.Ю. Музей в мировой культуре [Текст]/ Т.Ю. Юренева.- М.: Рус. слово, 2003.- 536 с.
5. Суворова А.В. Музей как феномен культуры [Текст]/ А.В. Суворова// Международный научно-исследовательский журнал.-2013.-№ 11.- С. 98-100.
6. Щепеткова, И.А. Театрализация музейного пространства как форма взаимодействия с посетителями [Текст]: автореферат дис. … канд. культурологии: 24.00.03-Музееведение, консервация и реставрация историко-культурных объектов/Щепеткова Ирина Анатольевна.- Санкт-Петербург,2006.-249 с.
7. Майстровская М. Т. Музейная экспозиция: тенденции развития // На пути к музею ХХI века: Сб. научн. трудов [Текст]/ М. Т. Майстровская. - М., 1997. – 220 с.
8. Калугина Т. П. Художественный музей как феномен культуры [Текст]/ Т.П. Калугина. - СПб., 2001.- 326 с.
9. Долак, Я. Музейная экспозиция- музейная коммуникация [Текст]/ Я. Долак//Вопросы музеологии.-2010.-№1.- С.109.
10. Короткова, М. В. Театр и музей: использование приемов театрализации в культурно - образовательной деятельности музея [Текст]/ М.В. Короткова//Наука и Школа.-2018.-№ 4.- С.128-132.
11. Божченко, О. А. Современная отечественная история в музеях исторического профиля: тенденции в экспозициях[Текст]/ О. А. Божченко // Вестник Санкт-Петербургского государственного института культуры.-2014.-№ 3.- С.146-150.
12. Мышева, Т.П. Мультимедиа в музейном пространстве [Текст]/ Т.П. Мышева// Медиаобразование.-2015.-№3.-С. 65-71.
13. Селиваненко, А. М. Экомузей в Сибири как новая форма музеефикации [Текст]/ А. М. Селиваненко//Баландинские чтения.-2015.-№ 4.- С.320-324.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00635