Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
553637 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
17
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Понятие, значение и особенности проведения следственного эксперимента 4
2. Задачи и виды следственного эксперимента 7
3. Актуальные проблемы проведение следственного эксперимента 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 16
Введение
Исходя из определения, данного в УПК РФ, следственный эксперимент – это опыт, точнее, исследование, проводимое опытным путем. Из этого следует, что следственный эксперимент - это следственное действие, состоящее из проведения опытов и испытаний, целью которого является получение новых доказательств и проверка существующих, а также проверка и оценка следственных версий. Часто следственный эксперимент путают с другим схожим следственным действием – проверкой показаний на месте. Собственно, отличие между двумя указанными следственными действиями состоит, так скажем, в сущности самого понятия следственного действия, а именно следственный эксперимент – это не что иное, как опыт
Цель работы рассмотреть понятие, виды и задачи следственного эксперимента.
Задачи реферата:
Рассмотреть понятие, значение и особенности проведения следственного эксперимента;
Перечислить задачи и виды следственного эксперимента;
Выявить актуальные проблемы проведение следственного эксперимента.
Фрагмент работы для ознакомления
Работа соответствует указанному году, с НАТУРАЛЬНОЙ ( НЕ накрученной техническими способами) оригинальностью ( по антиплагиат ру), стандартное оформление
Список литературы
1. «Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации» от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 18.02.2020)// «Собрание законодательства РФ», 24.12.2001, № 52 (ч. I), ст. 4921.
2. Ахмедшин Р.Л. Проблемы использования тактических приемов в ходе проведения экспериментальных следственных действий // Вестник Томского государственного университета. 2016. № 407. С. 179-185.
3. Авдеев ВА., Авдеева ОА. Актуальные вопросы реализации уголовно-правовой политики РФ в сфере обеспечения права человека на жизнь // Российский судья. 2017. № 6. С. 19 - 23.
4. Балашов Д.Н., Балашов Н.М., Маликов С.В. Криминалистика: Учебник. - М.: ИНФРАМ, 2019. - 503 с.
5. Багмет А.М., Черкасова Л.И. Процессуальное значение проведения следственного эксперимента по делам о преступлениях, совершаемых медицинскими работниками // Российский следователь. 2014. № 10. С. 18 - 19
6. Долгова А. И. Криминалистика: Учебник для вузов / Под общ. ред. проф., д.э.н. А.И. Долговой. - 4-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: НИЦ Инфра-М, 2019. - 1008 с.
7. Взаимодействие следователя с правоохранительными органами и органами дознания при раскрытии и расследовании преступлений: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция» / А.М. Багмет, В.В. Бычков; Московская академия Следственного комитета РФ. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2018. 343 с
8. Кузьмин С.В. Следственный эксперимент: тактические приемы // Правда и закон. 2018. № 2 (4). С. 64 - 70.
9. Курнышева Е.А., Родионова Ю.В. Сущностная природа следственного эксперимента // Российский следователь. 2015. № 20. С. 22-24.
10. Логинов А.В. Следственный эксперимент в уголовно-процессуальном праве России: актуальные вопросы теории и практики // Вестник магистратуры. 2014. № 4-3 (31). С. 15-18.
11. Сергеев В.В. Специфика производства следственного эксперимента в условиях противодействия расследованию преступления // Проблемы правоохранительной деятельности. 2018. № 4. С. 60 - 65.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00696