Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
553334 |
Дата создания |
2020 |
Страниц |
20
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Социокультурные предпосылки возникновения ислама 4
2. Характеристика мусульманской религии 7
3. Научная и художественная культура Арабского халифата 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 20
Введение
Ислам - самая молодая из мировых религий. Ислам возник в седь-мом веке н. э. на территории Аравийского полуострова. В переводе с арабского ислам означает покорность (Аллаху). В настоящее время в мире насчитывается около одного миллиарда последователей ислама, которые именуются мусульманами.
Основателем ислама является Мухаммад (др. чтения: Мохаммед, Мухаммед), который в этой религии почитается как пророк Аллаха. Ос-новной чертой ислама как религии является строгое единобожие, то есть ислам является одной из монотеистических религий. В исламе имеется своя священная книга - Коран. Еще одной особенностью ислама, отличающей его от христианства и буддизма, является его сильное регламентирующее влияние на жизнь его последователей. Это явление известно в виде суще-ствования в исламе религиозно-правовой системы, получившей назва-ние Шариат. Ислам складывался, когда в регионе уже существовали две других монотеистических религии - иудаизм и христианство.
Фрагмент работы для ознакомления
1. Социокультурные предпосылки возникновения ислама
Новая религия возникла в силу ряда объективных исторических причин, обусловленных социально-экономическими и культурными изменениями в жизни населения Аравии. Разложение родоплеменного строя арабов, затруднение и кризисные явления в торговле, набиравший темпы упадок в экономической жизни главных городов южной Аравии в силу неблагоприятной международной обстановки вызвали к жизни внутри арабского общества тенденции к объединению и созданию политически устойчивого государства, которое могло бы защитить интересы местного населения.
Это требовало прочного и длительного объединения всей страны, стабилизации и укрепления ее политического и экономического положения, отпора агрессиям извне, поисков новых торговых путей, которые продолжали бы обогащать сформировавшуюся к тому времени в городах торговую прослойку, а также предводителей (шейхов) арабских племен.
...
2. Характеристика мусульманской религии
Слово ислам в переводе с арабского означает покорность. Ислам также называют мусульманством (от арабского «муслим» – «тот, кто покоряется»).
Согласно вере мусульман, Аллах передал Мухаммеду через ангела Коран, который стал священным писанием для мусульман. Мусульмане противоречиво относятся к Библии, поскольку в ней содержится Откровение о Едином Боге, но нет никаких упоминаний о Мухаммеде. Они считают Библию частично искаженной (но в чём точно, они не знают), но не могут отрицать содержащегося в ней монотеистического знания, заимствованного Кораном.
Коран состоит из 114 глав (сур). Название суры, как правило, не отражает ее содержания, а связано с самой запоминающейся фразой или темой. Помимо Корана, источником вероучения является Сунна – рассказы о жизни Мухаммеда и его высказывания в виде хадисов (сказаний).
В настоящее время ислам разделен на два основных течения. Большая часть мусульман мира принадлежит к суннитам.
...
3. Научная и художественная культура Арабского халифата
Рождение арабской культуры тесно связано с появлением Халифата. С начала своего развития в VII в. на протяжении семи веков арабо-мусульманская культура находилась на высоком уровне, оставив далеко позади европейскую науку и культуру того периода. Ее успешному развитию способствовало то, что арабский язык был единым языком, которым пользовались при изложении своих трудов все мусульманские ученые независимо от своего происхождения, а не только арабы. Именно на этом языке были написаны почти все научные, философские и литературные произведения, не говоря уже о религиозных и юридических трудах. Следует добавить, что арабским алфавитом пользовались как орнаментальным мотивом в мусульманском искусстве и архитектуре, особенно в сакральной архитектуре.
Первыми центрами науки в мусульманском мире были мечети своеобразные университеты, ибо в них обучали всем религиозным и светским наукам.
...
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Ислам считается самой молодой из мировых религий. Он зародился на юго-западе Аравийского полуострова в начале VII в. в Хиджазе среди племен Западной Аравии. Основателем Ислама стал пророк Мухаммед (570-632 гг.). Он создал общину, которая легла в основу государственного устройства – Арабского халифата.
Ислам развил систему ценностей, которую призван принять каждый верный без всякого обсуждения. Мусульмане верят в то, что эти ценности даны посредством Корана от Бога и поэтому представляют собой несомненные истины. Гарантом исполнения принципов Корана является религиозный и нравственный закон – шариат, который официально действует до сего дня в некоторых мусульманских государствах: в Саудовской Аравии, Иране, Пакистане, Нигерии и др.
Растёт влияние Ислама и в России.
...
Список литературы
1. Алов А.А., Владимиров Н.Г., Овсиенко Ф.Г. Мировые религии. М., 2014
2. Афанасьева, В.К. Искусство Древнего Востока / В.К. Афанасье-ва, В.Г. Луконин, Н.А. Померанцева. - М.: Государственное издательство "Искусство", 2016. - 366 с.
3. Вагабов М. В. Объективные условия и субъективные факторы возникновения ислама // Исламоведение. 2010. №1.
4. Вигасин, А.А. История Древнего Востока: учеб.пособие для студентов вузов по спец. "Востоковедение, африканистика", "Регионоведе-ние" / А. А. Вигасин; А.А. Вигасин; [гриф МО]. - М.: ДРОФА, 2016. - 223 с.
5. Иконникова С.Н. История культурологических теорий. – СПб.: Питер, 2005
6. Кулаков А. Е. «Религии мира». Учебное пособие. М. – 1991.
7. Муртазин Марат Фахрисламович Ислам, иудаизм и христиан-ство: истоки и взаимовлияние // Исламоведение. 2014. №3.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00603