Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
553007 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
12
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
1. ВВЕДЕНИЕ 3
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 4
Понятие композиции, танцевальный рисунок и хореографическая лексика, законы зрительского восприятия в композиционном решении хореографического произведения 4
3. ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10
4. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 12
Введение
Актуальность темы в том, что существуют танцы представляющие собой набор движений, не связанных единым содержанием. Такие постановки доставляют эстетическое удовольствие зрителям во время их исполнения, но особо не запоминаются. Как противоположность, существуют композиции с продуманной драматургией отраженной в танцевальных движениях. Такие танцы запоминаются зрителю больше. Этот закон равно применим ко всем видам и формам композиции танца, от простого сценического танца до многоактного балета.
Следовательно перед началом постановки хореографического произведения, следует продумать его будущую содержательную основу. Иногда прибегают к помощи сценаристов. Получив чью-то разработку драматургической основы, хореограф-постановщик должен освоить ее и перевести на язык танца.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Базарова Н.П., Васильева-Рождественская М., Костровицкая В., Малашевская Е. А., Мельдаль К., Сафронова Л. Н. и др.
Целью данной работы является изучение специфики композиции в хореографии, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть понятие композиции, танцевальный рисунок и хореографическая лексика, законы зрительского восприятия в композиционном решении хореографического произведения.
Структура данной работы состоит из: введения, 1 главы, заключения и списка используемой литературы.
Фрагмент работы для ознакомления
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Неназванный) и я исправлю, если что то не так.
Список литературы
1. Базарова, Н. П. Азбука классического танца / Н.П. Базарова, В.П. Мей. - М.: Лань, 2017. - 240 c.
2. Васильева-Рождественская, М. Историко-бытовой танец / М. Васильева-Рождественская. - М.: Искусство, 2017. - 392 c.
3. Вступление в балет. - М.: Планета, 2019. - 192 c.
4. Джо, Баттерворт Танец. Теория и практика/ Баттерворт Джо. - М.: Институт прикладной психологии "Гуманитарный центр", 2016. - 360 c.
5. Костровицкая, В Школа классического танца / В. Костровицкая, А. Писарев. - М.: Искусство, 2013. -262 c.
6. Малашевская, Е. А. Классический танец. Мастер-класс балетного урока. Учебное пособие (+ DVD-ROM) / Е.А. Малашевская, Н.А. Александрова. М.Лань, Планета музыки, 2014. - 777 c.
7. Мельдаль, К. Поэтика и практика хореографии: моногр. / К. Мельдаль. - М.: Кабинетный ученый, 2015. - 981c.
8. Сафронова,Л. Н.Уроки классического танца. Учебно-методическое пособие / Л.Н. Сафронова. М.: Лань, Планета музыки, 2015. -208 c.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01061