Вход

Формирование кадрового резерва образовательного учреждения

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 550397
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
3 350руб.
КУПИТЬ

Описание

ВКР выполнена для одного из ведущих государственных ВУЗов для специальности 38.03.03 , сдана на положительную оценку в 2022 году

Содержит много инфографики (таблиц, диаграмм, рисунков)

Оригинальность 78% в программе атиплагиат.ру

Дополнительно к тексту ВКР прилагаются презентация, доклад, отзыв

АННОТАЦИЯ

к бакалаврской работе

«Формирование кадрового резерва образовательного учреждения»

Ключевые слова: кадровый резерв, этапы формирования кадрового резерва, образовательное учреждение

В бакалаврской работе исследуется тема формирования кадрового резерва в образовательном учреждении.

Во введении бакалаврской работы определены актуальность, цель, задачи методы исследования, практическая значимость и степень изученности темы.

В первой части рассмотрены понятие, принципы и этапы формирования кадрового резерва, пооказатели оценки эффективности управления кадровым резервом, особенности формирования кадрового резерва в образовательных организациях, методика оценки профессиональных и управленческих ресурсов кандидатов в кадровый резерв руководителей общеобразовательных организаций.

Во второй части проведен анализ трудовых показателей в МБУ ДО «Д», исследована система формирования и управления кадровым резервом образовательного учреждения.

В третьей главе разработаны рекомендации по формированию кадрового резерва образовательного учреждения.

В заключении бакалаврской работы представлены общие выводы по результатам проверенного исследования.

Результаты представлены в виде таблиц и графиков.

Работа включает 88 страниц, 24 таблицы, 12 рисунков, 14 слайдов, 54 источник литературы, приложения

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ. 5

1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ КАДРОВОГО РЕЗЕРВА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ 7

1.1 Понятие, принципы и этапы формирования кадрового резерва 7

1.2 Показатели оценки эффективности управления кадровым резервом 13

1.3 Особенности формирования кадрового резерва в образовательных организациях 15

2 АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИЯ КАДРОВОГО РЕЗЕРВА В МБУ ДО «Д» 28

2.1 Краткая характеристика МБУ ДО «Д» 28

2.2 Анализ трудовых показателей МБУ ДО «Д» 30

2.3 Анализ системы формирования и управления кадровым резервом МБУ ДО «Д» 38

3 РАЗРАБОТКА РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО ФОРМИРОВАНИЮ КАДРОВОГО РЕЗЕРВА В МБУ ДО «Д» 57

3.1 Рекомендации по совершенствованию системы формирования кадрового резерва в МБУ ДО «Д 57

3.2 Оценка социально–экономической эффективности разработанных рекомендаций 65

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 70

ПРИЛОЖЕНИЕ А-Г 75


Список литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Российская Федерация. Законы. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ [ред. от 4.11.2022] – Справочно-правовая система «Консультант Плюс» http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34683/ – Текст : электронный.

2. Абатурова, В. С. Стимулирование карьерного развития персонала / В. С. Абатурова. – Текст : непосредственный // Молодой ученый. – 2019. – № 22 (102). – С. 325-329. – URL: https://moluch.ru/archive/102/23515/.

3. Аверченко, Л. К. Имитационная деловая игра как метод развития профессиональных компетенций / Л. К. Аверченко, И. В. Доронина, Л. Н. Иванова – Текст : непосредственный // Высшее образование сегодня. – 2021. – № 10. – С. 35–37.

4. Армстронг, М. Практика управления человеческими ресурсами : учеб. для слушателей, обучающихся по прогр. «Мастер делового администрирования» / М. Армстронг ; [пер. с англ. под ред. С.К. Мордовина]. - 10-е изд. - Москва . 2018. - 845 с. – Текст : непосредственный.

5. Арсеньев, Ю. Н. Управление персоналом : Технологии: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по спец. 061100 «Менеджмент организации», 061200 «Управление персоналом» / Ю.Н. Арсеньев, С.И. Шелобаев, Т.Ю. Давыдова. – Москва : ЮНИТИ: UNITY, 2020. – 191с. – Текст : непосредственный.

6. Архипова, Т. А. Основные понятия, цели, задачи и принципы формирования кадрового резерва предприятия / Т. А. Архипова. – Текст : непосредственный // Молодой ученый. – 2018. – № 49 (183). – С. 161-163. – URL: https://moluch.ru/archive/183/46856/ (дата обращения: 26.11.2022).

7. Аширова, Д. Н. Проблемы и рекомендации по совершенствованию кадрового состава образовательного учреждения в современных условиях / Д. Н. Аширова. – Текст : непосредственный // Молодой ученый. – 2022. – № 35 (430). – С. 77-79. – URL: https://moluch.ru/archive/430/94440/ (дата обращения: 29.11.2022).

8. Аширова, Д. Н. Особенности формирования кадровой структуры образовательных учреждений / Д. Н. Аширова. – Текст : непосредственный // Молодой ученый. – 2022. – № 37 (432). – С. 29-31. – URL: https://moluch.ru/archive/432/94859/ (дата обращения: 28.11.2022).

9. Балкаров А.Я. Правовое и организационное обеспечение работы с кадровым резервом в органах внутренних дел РФ. автореферат дис. ... кандидата юридических наук : 12.00.11 / Балкаров А.Я.; [Место защиты: Акад. упр. МВД РФ]. –Москва, 2019. –26 с.

10. Бердникова Л.Ф., Зверинцева А.С. Основы анализа обеспеченности организации трудовыми ресурсами / Л.Ф. Бердникова, А.С. Зверинцева – Текст : непосредственный // Карельский научный журнал. Т. 5. – № 4. – 2018. – С. 60-63.

11. Викулова, Е. А. Цели работы с кадровым резервом предприятия / Е. А. Викулова. – Текст : непосредственный // Молодой ученый. – 2020. – № 35 (169). – С. 26-29. – URL: https://moluch.ru/archive/169/45525/ (дата обращения: 28.11.2022).

12. Воронкина, В. В. Анализ управления персоналом образовательного учреждения / В. В. Воронкина. – Текст : непосредственный // Молодой ученый. – 2021. – № 2 (344). – С. 249-252. – URL: https://moluch.ru/archive/344/77395/ (дата обращения: 29.11.2022).

13. Воронкина, В. В. Отечественный и мировой опыт управления персоналом образовательного учреждения / В. В. Воронкина. – Текст : непосредственный // Молодой ученый. – 2020. – № 25 (315). – С. 149-151. – URL: https://moluch.ru/archive/315/71868/ (дата обращения: 29.11.2022).

14. Горчакова, Л. Н. Понятие «Карьера» в научно-практической литературе / Л. Н. Горчакова. – Текст : непосредственный // Молодой ученый. – 2020. – № 1-2 (13). – Т. 2. – С. 263-266. – URL: https://moluch.ru/archive/13/1029/.

15. Грачев, В. О. Планирование развития персонала в организации / В. О. Грачев. –Текст : непосредственный // Молодой ученый. – 2018. – № 18 (204). –С. 312-313. –URL: https://moluch.ru/archive/204/50062/.

16. Губина, О. В. Анализ и диагностика финансово–хозяйственной деятельности учреждения: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 080502 «Экономика и управление на учреждениях торговли и общественного питания» / О. В. Губина. – Москва : Форум : ИНФРА–М, 2019. – 175 с. – Текст : непосредственный.

17. Данилова, А. В. Стратегическое управление персоналом как комплекс мер по поддержке преподавателей в процессе реализации их профессиональной деятельности / А. В. Данилова. – Текст : непосредственный // Молодой ученый. – 2020. – № 27 (317). – С. 172-178. – URL: https://moluch.ru/archive/317/72221/ (дата обращения: 29.11.2022).

18. Духович, Е. Э. Формирование кадрового резерва как средство повышения управляемости в ООО «Кадровик» / Е. Э. Духович. – Текст : непосредственный // Молодой ученый. – 2021. – № 10 (114). – С. 680-684. – URL: https://moluch.ru/archive/114/30132/ (дата обращения: 8.12.2022).

19. Жумалиева, А. К. Сравнительный анализ отечественной и зарубежной модели управления персоналом / А. К. Жумалиева. –Текст : непосредственный // Молодой ученый. –2020. –№ 2 (292). –С. 263-266. – URL: https://moluch.ru/archive/292/66149/.

20. Зобкова, Л.Д. Управление обучением и развитием персонала: опыт зарубежный и российский компаний / Л.Д. Зобкова –Текст : непосредственный // Современные исследования социальных проблем. – 2021. – Т.8. - № 9. – С. 39-50.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00691
© Рефератбанк, 2002 - 2024