Вход

Значение профессионального отбора и производственного обучения в условиях перехода к рыночным отношениям

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 549623
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 020руб.
КУПИТЬ

Описание

Период изготовления: январь 2023 год.

Предмет: Управление человеческими ресурсами.

Учебное заведение: неизвестно.

Цель исследования – изучить значение профессионального отбора и производственного обучения в условиях перехода к рыночным отношениям.

Основными задачами работы, исходя из поставленной цели, являются:

- рассмотреть роль профессионального отбора работников в системе управления персоналом;

- исследовать влияние производственного обучения на результаты работы предприятия в современных условиях.

Объект исследования – специфика и проблематика управления человеческими ресурсами на современном предприятии. Предмет – значение профессионального отбора и производственного обучения в условиях перехода к рыночным отношениям.

Методологической основой исследования в работе послужил диалектический метод научного познания, системный подход, анализ литературных источников, метод обобщения и описания.

При написании работы была использована учебная литература российских авторов по управлению человеческими ресурсами, таких как А. В. Воронина, О. С. Резникова, А. С. Юрко и др.

Работа состоит из введения, двух разделов, заключения и списка использованных источников.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

Содержание

Введение 3

1 Роль профессионального отбора работников в системе управления персоналом 5

2 Влияние производственного обучения на результаты работы предприятия в современных условиях 9

Заключение 15

Список использованных источников 16

Список литературы

1. Барчан Н. Н. Эффективность набора и подбора персонала: системный аспект / Н. Н. Барчан // Образовательная среда сегодня и завтра. Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции под общей редакцией Г. Г. Бубнова, Е. В. Плужника, В. И. Солдаткина. – М., 2022. – С. 177-180.

2. Берко П. О. Подбор и адаптация персонала как основа реализации успешной кадровой стратегии / П. О. Берко // Профессиональная ориентация. - 2018. – С. 105-112.

3. Воронина А. В. Профессиональное бизнес-обучение – вектор развития персонала организации / А. В. Воронина // Вестник Московского университета им. С.Ю. Витте. Серия 1: Экономика и управление. - 2019. - № 1 (28). - С. 95-101.

4. Галанова И. А. Процедуры и методы отбора персонала в организации: возможности совершенствования / И. А. Галанова // Ученые записки Тамбовского отделения РоСМУ. - 2018. - №11. – С. 57-60.

5. Кибанов А. Я. Экономика управления персоналом: Учебник / А. Я. Кибанов, Е. А. Митрофанова, И. А. Эсаулова // Под ред. проф. А. Я. Кибанова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2021. – 237 с.

6. Резникова О. С. Роль найма и отбора персонала в организации / О. С. Резникова, А. Б. Гарибян // Молодой ученый. - 2020. - № 8 (142). - С. 189-191.

7. Управление человеческими ресурсами: кадровый маркетинг, формирование корпоративной культуры, создание эффективной команды: коллективная монография / под.ред. О.Г. Сорокиной; Моск. ун-т им. С.Ю. Витте; ф-л Моск. ун-та им. С.Ю. Витте в г. Ростове-на-Дону. - М.: изд. ЧОУВО «МУ им. С.Ю. Витте», 2019. - 155 с.

8. Юрко А. С. Содержание производственного обучения / А. С. Юрко // Новые горизонты - 2021: сборник материалов VIII Белорусско-Китайского молодежного инновационного форума, 11-12 ноября 2021 года / Белорусский национальный технический университет. – Минск : БНТУ, 2021. – Т. 2. – С. 265-266.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00429
© Рефератбанк, 2002 - 2024