Вход

Технологии коррекции общения и межличностного взаимодействия

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 549526
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 530руб.
КУПИТЬ

Описание

Тема 5. Технологии коррекции общения и межличностного взаимодействия

Содержание

Оглавление

Введение 3

1. Понятие межличностного взаимодействия и общения в психолого-педагогической литературе 4

2. Коррекция межличностных отношений 6

3. Технологии коррекции межличностных взаимоотношений 10

Заключение 19

Список литературы 20

Список литературы

1. Гаджиева С.Ю. Особенности формирования межличностных отношений молодежи как важная педагогическая проблема // Вестник ГУУ. 2015. №5.

2. Гринченко С.Н. Об эволюции психики как иерархической системы (кибернетическое представление) // Историческая психология и социология истории. 2012. № 2.

3. Казаков Е.Ф. От души к психике // Вестник КемГУ. 2015. № 2–4 (62).

4. Клепцова Е.Ю. Мониторинг гуманизации межличностных отношений в образовательной деятельности // Вестник Череповецкого государственного университета. 2013. №1 (46).

5. Клепцова Е.Ю. Виды межличностных отношений // Известия Самарского научного центра РАН. 2013. № 2–2.

6. Короленко Ц.П., Дмитриева Н.В. Социодинамическая психиатрия. Практическое руководство. М., 2000.

7. Кочарян А.С., Коцарь А.В. Синдромы невротической любви // Вісник Харківського національного університету. Серія: Психологія. 2000. № 498.

8. Кочарян А.С., Терещенко Н.Н., Асланян Т.С., Гуртовая И.В. Синдром «эмоционального холода» в межличностных отношениях: аддиктивный контекст // Вісник Харківського національного університету. Серія: Психологія. 2007. № 771.

9. Крысько В.Г., Королева О.А. Роль межличностных отношений в развитии карьерного роста сотрудников в организации // Вестник РУДН. Серия: Психология и педагогика. 2014. № 2.

10. Кулешова Е.Н. Психические процессы в пространстве психики человека // Пространство и Время. 2014. № 3 (17).

11. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии. М., 2000. 12. Магомед-Эминов М.Ш. Психика как работа // Вестник Московского университета. Серия 14: Психология. 2011. № 4.

13. Маланов С.В. Генезис и локализация психических функций в теоретическом контексте культурнодеятельностной психологии // Психологический журнал Международного университета природы, общества и человека «Дубна». Dubna Psychological Journal. 2014. № 4.

14. Маланов С.В. Две альтернативные парадигмы в научно ориентированной психологии // Парадигмы в психологии: науковедческий анализ. М., 2012.

15. Маланов С.В. Системно-деятельностный культурно-исторический подход к анализу и объяснению психических явлений: объяснительные принципы и теоретические положения. М., 2010.

16. Маланов С.В. Эволюционное развитие и проблема локализации психических функций // Вестник Марийского государственного университета. 2015. № 4 (19).

17. Олейников Ю.В. Влияние природной среды на развитие человека // История и современность. 2013. № 2 (18).

18. Панов В.И. Экопсихологические предпосылки изучения психической активности // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2014. № 3

19. Тюлюпов Ю.Ф. Эволюция психических процессов как фактор перехода в филогенезе к стадии перцептивной психики // СПЖ. 2013. № 47.

20. Шакирова Г.Ф. Взаимосвязь психологического климата, социального статуса семьи и межличностных отношений дошкольников, использующих цифровые технологии // Вестник ТГГПУ. 2017. № 4 (50).

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00486
© Рефератбанк, 2002 - 2024