Сравнительный анализ студенческих организаций и самоуправления в Великобритании, Франции и России

ВВЕДЕНИЕ

Объектом исследования являются студенческие сообщества и студенческое самоуправление.

Предметом исследования являются студенческие организаций и студенческое самоуправление в России, Великобритании и Франции.

Научная гипотеза исследования определяется тем, что Процесс демократизации общественной жизни, процессов обучения и воспитания требует результат-ориентированного включения студентов в социально- значимую творческую деятельность. Студенческое самоуправление и студенческие организации в вузах России, Великобритании и Франции как форма инициативной, самостоятельной, ответственной общественной деятельности студентов, направленная на решение важных вопросов жизнедеятельности студенческой молодежи, на развитие ее социальной активности и поддержку социальных инициатив, может стать ответом на сложившуюся ситуацию. Какие особенности развития студенческих организаций можно выделить в Великобритании, Франции и РФ?

Целью исследования является сравнительный анализ студенческих организаций и самоуправления в Великобритании, Франции и России.

Для того, чтобы выполнить задачу необходимо определить следующие задачи:

- определить понятие студенческого самоуправления и студенческих организаций, выделить цели, задачи, функции;

- проанализировать историю возникновения и развития студенческих организаций в России, Великобритании, Франции;

- описать современные критерии эффективности студенческого самоуправления и студенческих сообществ;

- разработать программу исследования эффективности системы студенческого самоуправления и студенческих организаций;

- сформулировать рекомендации по управлению и изменению системы студенческого самоуправления вузов России на основании опыта Великобритании и Франции.

Основными методами исследования являются: анализ, синтез, правовой анализ, исторический анализ, сравнительный анализ, статистический анализ, дедукция, индукция.

Структура исследования состоит из введения, трех глав

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ..................................................................................................... 3

ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ СТУДЕНЧЕСКИХ СООБЩЕСТВ И СТУДЕНЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ 5

1.1. Понятие студенческих сообществ и студенческого самоуправления 5

1.2. История студенческого самоуправления и студенческих сообществ 7

1.3 Специфика студенческих сообществ и студенческого самоуправления 13

ГЛАВА 2. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СТУДЕНЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ И СТУДЕНЧЕСКИХ СООБЩЕСТВ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ............... 19

2.1 Особенности и специфика студенческого самоуправления и студенческих сообществ в России, Великобритании и Франции......................................... 19

2.2 Анализ эффективности студенческого самоуправления и студенческих сообществ в России, Великобритании и Франции.......................................................... 25

2.3 Анализ социальной активности студенческих сообществ России, Великобритании и Франции.......................................................................... 31

ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ И ОБЩЕСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ СТУДЕНЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В РОССИИ, ВЕЛИКОБРИТАНИИ И ФРАНЦИИ............................................................. 39

3.1 Особенности содержания и форм деятельности студенческого самоуправления в России, Великобритании и Франции............................................................. 39

3.2 Использование лучших практик в студенческом самоуправлении в вузах России, Великобритании и Франции........................................................................... 52

3.3 Проблемы и пути их решения.................................................................. 68

ЗАКЛЮЧЕНИЕ............................................................................................. 73

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ........................................ 76

ПРИЛОЖЕНИЯ 80