Совершенствование деятельности органов государственного и муниципального управления по организации и развитию системы образования

Государственное и муниципальное управление. ВКР, Диплом. Тема - Совершенствование деятельности органов государственного и муниципального управления по организации и развитию системы образования. Объем работы - 61 страница, уникальность - не менее 70%. Успешно защищена в 2023 году.

Система образования, формируя личностные и профессиональные характеристики обучающихся, воздействует на все сферы общественного и государственного развития. Качество образования определяет качество человеческого капитала, от которого зависит состояние экономики.

Необходимо отметить, что сфера образования в целом, равно как и органы управления ею, представляет собой сложную многоуровневую систему со множеством элементов, трудно поддающуюся полному описанию и анализу в рамках ограниченного объема ВКР; при написании работы было решено сосредоточиться преимущественно на подсистеме Департамента образования города Москвы.

Объект исследования – Департамент образования города Москвы. Предмет исследования – деятельность Департамента образования и науки города Москвы по управлению развитием системы образования.

Целью работы является определение путей совершенствования деятельности Департамента образования города Москвы в сфере управления системой образования.

Задачи исследования:

- провести анализ нормативно-правовых документов и теоретических аспектов в области организации управления в системе образования;

- рассмотреть историческую ретроспективу развития государственного управления в области образования Российской Федерации;

- дать характеристику структуры и особенностей департамента образования города Москвы;

- проанализировать деятельность Департамента образования города Москвы и определить особенности регулирования управления образованием на региональном уровне;

- сформулировать предложения по совершенствованию деятельности Департамента образования города Москвы в области управления образованием.

Структура работы определяется поставленными целью и задачами. Она состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОЦЕССОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ СИСТЕМОЙ ОБРАЗОВАНИЯ 5

1.1 Управление системой образования: сущность, история возникновения, развития и современное состояние 5

1.2 Нормативно-правовое регулирование процессов управления образованием в Российской Федерации 15

1.3 Особенности государственного регулирования системы образования в современных условиях 18

ГЛАВА 2. НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ В ОБЛАСТИ УПРАВЛЕНИЯ 26

2.1 Общая характеристика Департамента образования и науки города Москвы 26

2.2 Анализ результатов деятельности Департамента образования и науки города Москвы 34

2.3 Предложения по совершенствованию деятельности Департамента образования города Москвы в области управления системой образования 41

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 58