| Код | 548018 |
| Дата создания | 2023 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
Работа 2023 г. Уникальность 87% на 8.07.23 г. 40 страниц. К покупке выложена впервые.
Целью данной курсовой работы является изучение особенностей эмоционального выгорания в деятельности педагога.
Объектом выступает анализ профилактических мероприятий, связанный с поддержанием рабочего состояния педагога в его профессиональной деятельности.
Введение. 3
Глава 1: Понятие профессионального выгорания педагога и его причины.. 5
1.1. Определение понятия профессиональное выгорание. 5
1.2. Факторы, влияющие на возникновение профессионального выгорания педагога. 7
1.3. Основные признаки профессионального выгорания педагога. 16
1.4. Последствия профессионального выгорания педагога для здоровья и благополучия младших школьников. 18
Глава 2: Профилактика профессионального выгорания педагога. 21
2.1. Организационные меры по предотвращению профессионального выгорания педагога. 21
2.2. Психологические методы профилактики профессионального выгорания педагога. 25
2.3. Физические упражнения для профилактики профессионального выгорания педагога. 28
2.4. Важность общения и поддержки коллег для профилактики профессионального выгорания педагога. 31
Заключение. 35
Список использованной литературы.. 38
1. Freudenberger H. J. Staff burn-out / Journal of Social Issues, 1974, V. 30, pp. 159–165.
2. Maslach C. Burnout: A social psychological analysis. In The Burnout syndrome ed. J. W. Jones / С. Maslach. Park Ridge, IL: London House, 1982, pp. 30–53.
3. Maslach C. Understanding burnout: Defnition issues in analyzing a complex phenomenon / Job stress and burnout: Research, theory and intervention perspectives / Ed. W. S. Pain. Beverly Hills, London, New Delhi, 1982, pp. 29–40.
4. Бабич О. И. Личностные ресурсы преодоления синдрома профессионального выгорания педагогов : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / О. И. Бабич. – Хабаровск, 2007. – 23 с.
5. Бойко В. В. Синдром «эмоционального выгорания» в профессиональном общении / В. В. Бойко. – СПб., 1999. – 30 с.
6. Борисова М.В. Психологические детерминанты феномена эмоционального выгорания у педагогов // Вопросы психологии. — 2019. — № 2.
7. Водопьянова Н.Е., Старченкова Е.С. Синдром выгорания: диагностика и профилактика. Санкт-Петербург: Питер, 2019
8. Долгова В. И. Simulation of the formation of emotional stability of personality / В. И. Долгова // HEALTH AS A FACTOR OF QUALITY AND LIFETIME OF BIOLOGICAL SPECIES Materials digest of the XXXVIII International Research and Practice Conference and the III stage of the Championship in medicine, pharmaceutics and veterinary sciences. (London, December 05 – December 10, 2012) / Chief editor: V. V. Pavlov. – London, 2013. – С. 67–70.
9. Китаев-Смык Л. А. Выгорание персонала. Выгорание личности. Выгорание души / Л. А. Китаев-Смык // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2008. – № 2 (33). – С. 41–50.
10. Ласовская Т. Ю. Профессиональное выгорание : учебно-методическое пособие / Т. Ю. Ласовская, С. А. Ильина. – Новосибирск : Сибмедиздат, 2004. – 36 с.
11. Маркина Н. В. Самоактуализационный семантический ТАТ: структура методики и ее эвристические возможности / Н. В. Маркина, В. Г. Грязева-Добшинская, Н. В. Нестерова // Социальная психология творчества – 2007 / под ред. В. Г. Грязевой-Добшинской, Н. В. Маркиной. – Челябинск : Изд-во ЮУрГУ, 2007. – С. 112–119.
12. Маслач К. Выгорание: многомерная перспектива / К. Маслач. — М.: Изд-во Института психотерапии, 2017.
13. Ожогова, Е.Г. Эмоциональное выгорание и личностные деформации в психологопедагогической деятельности. Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2019. № 4. С.. 33–43.
14. Пряжников Н.С., Ожогова Е.Г. Стратегии преодоления синдрома "эмоционального выгорания" в работе педагога. Психологическая наука и образование. — № 2. — 2018. С. 103.
15. Ронгинская Т. И. Синдром выгорания в социальных профессиях / Т. И. Ронгинская // Психологический журнал. – 2002. – Т. 23. – № 3. – С. 85–95.
16. Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме / Г. Селье. – М. : Медгиз, 1960.
17. Синдром «професійного вигорання» та професійна кар’єра працівників освітніх організацій: гендерні аспекти: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів та слухачів інститутів післядипломної освіти / за ред. С. Д. Максименка, Л. М. Карамушки, Т. В. Зайчикової. – К. : Міленіум, 2006. – 368 с.
18. Солдатова Е. Л. Особенности межличностных отношений у лиц с профессиональными деструкциями / Е. Л. Солдатова, А. А. Шевченко // Вестник ЮУрГУ. Серия: Психология. – 2016. – № 2. – C. 22–27.
19. Солдатова Е. Л. Особенности межличностных отношений у лиц с профессиональными деструкциями / Е. Л. Солдатова, А. А. Шевченко // Вестник ЮУрГУ. Серия: Психология. – 2016. – № 2. – C. 22–27.
20. Субботин С.В. Устойчивость к психическому стрессу как характеристика метаиндивидуальности учителя. Диссертация … кандидата психологических наук. Пермь, 2017.
21. Форманюк Т. В. Синдром «эмоционального сгорания» как показатель профессиональной деформации учителя / Т. В. Форманюк // Вопросы психологии. – 1994. – № 6. – С. 57–64.
22. Халидов М.М., Магомедханова У.Ш. Социально-психологические факторы, влияющие на эмоциональное выгорание в профессиональной деятельности учителей начальных классов. Инициативы XXI века. 2019; 1: 58 – 61.
23. Хухлаева О. В. Основные направления профилактики эмоционального выгорания педагогов / О. В. Хухлаева // Народное образование. – 2010. – № 7. – С. 278–282.