Вход

Комплексная реабилитация детей-инвалидов в Российской Федерации

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 547649
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 3 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 730руб.
КУПИТЬ

Описание

Цель работы заключается в исследовании комплексной реабилитации детей-инвалидов в Российской Федерации.

Достижение цели предполагает решение следующих задач:

1) рассмотрение понятия и сущности детской инвалидности в современном обществе;

2) анализ особенностей комплексной реабилитации детей-инвалидов в Российской Федерации;

3) изучение нормативно-правового регулирования комплексной реабилитации детей-инвалидов;

4) рассмотрение и анализ нарушений в реализации комплексной реабилитации детей-инвалидов в Российской Федерации.

Объектом исследования выступают правоотношения, возникающие в связи с социальной защитой и реабилитацией детей-инвалидов.

Предметом исследования является правовое регулирование системы комплексной реабилитации детей-инвалидов в Российской Федерации.

Содержание

Введение

Глава 1. Общая характеристика комплексной реабилитации детей-инвалидов в Российской Федерации

1.1. Сущность детской инвалидности в современном обществ

1.2. Особенности комплексной реабилитации детей-инвалидов в Российской Федерации

Глава 2. Проблемы в реализации комплексной реабилитации детей-инвалидов в Российской Федерации

2.1. Нормативное правовое обеспечение комплексной реабилитации детей-инвалидов в Российской Федерации

2.2. Типичные нарушения в реализации комплексной реабилитации детей-инвалидов в Российской Федерации

Заключение

Список использованных источников

Список литературы

1) Конвенция ООН о правах инвалидов (одобрена Резолюцией 61/106 Генеральной Ассамблеи ООН от 13 декабря 2006 года) // http://fondzasova.ucoz.ru/news/2009-07-20-18.

2) Конвенция N 156 Международной организации труда "О равном обращении и равных возможностях для трудящихся мужчин и женщин: трудящиеся с семейными обязанностями" (принята в г. Женеве 23.06.1981 на 67-й сессии Генеральной конференции МОТ) // Собрание законодательства РФ. 2004. N 32. Ст. 3284.

3) Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) // Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru, 04.07.2020.

4) Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. от 29.12.2022) // Собрание законодательства РФ, 01.01.1996, N 1, ст. 16.

5) Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 05.02.2023) // Собрание законодательства РФ, 07.01.2002, N 1 (ч. 1), ст. 3.

6) Федеральный закон от 24.11.1995 N 181-ФЗ (ред. от 28.12.2022) «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ, 27.11.1995, N 48, ст. 4563.

7) Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (ред. от 28.12.2022) // Собрание законодательства РФ, 28.11.2011, N 48, ст. 6724.

8) Федеральный закон от 28.12.2013 N 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации» (ред. от 28.12.2022) // Собрание законодательства РФ, 30.12.2013, N 52 (часть I), ст. 7007.

9) Федеральный закон от 29.12.2006 N 256-ФЗ (ред. от 22.12.2022) «О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей» // Собрание законодательства РФ, 01.01.2007, N 1 (1 ч.), ст. 19.

10) Федеральный закон от 28.12.2013 N 400-ФЗ «О страховых пенсиях» // Собрание законодательства РФ, 30.12.2013, N 52 (часть I), ст. 6965.

11) Федеральный закон от 17.07.1999 N 178-ФЗ «О государственной социальной помощи» (ред. от 07.03.2023) // Собрание законодательства РФ", 19.07.1999, N 29, ст. 3699.

12) Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 2012. N 53. Ст. 7598.

13) Указ Президента РФ от 26.02.2013 N 175 (ред. от 31.12.2014) «О ежемесячных выплатах лицам, осуществляющим уход за детьми-инвалидами и инвалидами с детства I группы» // Собрание законодательства РФ, 04.03.2013, N 9, ст. 938.

14) Постановление Правительства РФ от 05.04.2022 N 588 (ред. от 24.01.2023) «О признании лица инвалидом» (вместе с «Правилами признания лица инвалидом») // Собрание законодательства РФ, 11.04.2022, N 15, ст. 2506.

15) Постановление Правительства РФ от 17 декабря 2021 г. N 2339 «О реализации пилотного проекта по оказанию услуг по комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов» // Собрание законодательства РФ, 27.12.2021, N 52 (часть I), ст. 9173.

16) Постановление Правительства РФ от 29.03.2019 N 363 (ред. от 10.11.2022) «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» // Собрание законодательства РФ, 15.04.2019, N 15 (часть II), ст. 1746.

17) Приказ Минздрава России от 23.10.2019 N 878н «Об утверждении Порядка организации медицинской реабилитации детей» // Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru

18) Приказ Минздрава России от 31.07.2020 N 788н «Об утверждении Порядка организации медицинской реабилитации взрослых» // Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru

19) Приказ Минтруда России от 9 ноября 2017 г. № 777 «Об утверждении методических рекомендаций по выявлению признаков дискриминации инвалидов при решении вопросов занятости» // Официальные документы в образовании. 2017. № 33.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00476
© Рефератбанк, 2002 - 2024