Вход

Психологическая устойчивость сотрудников УИС в процессе выполнения служебных задач: диагностика и коррекция

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 547613
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
3 040руб.
КУПИТЬ

Описание

Период изготовления: июнь 2021 года.

Проведено экспериментальное исследование.

База исследования: Федеральное казенное учреждение уголовно-исполнительная инспекция УФСИН России по Рязанской области.

Выборка исследования: 54 человека, из них 16 лиц мужского пола и 38 женского, в возрасте от 23 до 49 лет и стажем работы от 1 года до 15 лет.

Целью исследования: изучение динамики и факторов, детерминирующих психологическую устойчивость у сотрудников уголовно-исполнительной системы, разработка и апробация психокорекционной программы, направленной на повышение уровня психологической устойчивости в процессе выполнения служебных задач.

Гипотеза исследования:

1. Существуют значимые различия в психологической устойчивости у сотрудников УИС в процессе выполнения служебных задачс разным стажем службы.

2. Существует взаимосвязь между психологической устойчивостью в процессе выполнения служебных задачи личностным адаптационным потенциалом у сотрудников УИС.

В соответствии с целью, объектом и предметом исследования были поставлены следующие задачи:

1) проанализировать теоретические подходы к проблеме психологической устойчивости личности в зарубежной и отечественной психологии;

2) изучить особенности психологической устойчивости сотрудников УИС к служебной деятельности;

3) организовать исследование психологической устойчивости сотрудников УИС к служебной деятельности;

4) провести экспериментальное исследование психологической устойчивости сотрудников УИС к служебной деятельности;

5) разработать и апробировать психокоррекционную программу, направленную на повышение уровня психологической устойчивости сотрудников УИС к служебной деятельности.

Есть приложения (методика исследования).

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ СОТРУДНИКОВ УИС В ПРОЦЕССЕ ВЫПОЛНЕНИЯ СЛУЖЕБНЫХ ЗАДАЧ 10

1.1. Проблема психологической устойчивости личности в зарубежной и отечественной психологии 10

1.2. Особенности психологической устойчивости сотрудников УИС в процессе выполнения служебных задач 24

1.3. Организация и методы исследования психологической устойчивости сотрудников УИС к служебной деятельности 39

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ СОТРУДНИКОВ УИС В ПРОЦЕССЕ ВЫПОЛНЕНИЯ СЛУЖЕБНЫХ ЗАДАЧ 46

2.1. Экспериментальное исследование психологической устойчивости сотрудников УИС в процессе выполнения служебных задач 46

2.2. Психокоррекционная программа, направленная на повышение уровня психологической устойчивости сотрудников УИС 60

в процессе выполнения служебных задач 60

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 76

Приложение 1 79

Приложение 2 84

Приложение 3 87

Список литературы

1. Асмолов А.Г. Психология личности: принципы общепсихологического анализа. – М. : Смысл, 2001. – 416 с.

2. БасаровБ.С. Проблемы психологической устойчивости личности / Б.С. Басаров // Ашхабатылым. – 1981. – 58 с.

3. Берг Т.Н. Нервно-психическая неустойчивость и способы ее выявления / Т.Н. Берг. – Владивосток: Мор.гос. ун-т, 2005. – 107 с.

4. Бодров В.А. Проблема преодоления стресса. 4.1: «Coping stress» и теоретические подходы к его изучению / В.А. Бодров. // Психологический журнал, – 2006. Т. 27. – № 1. – С. 122–133.

5. Бодров В.А. Психологический стресс: развитие и преодоление [Текст] / В.А. Бодров. – М.: ПЕРСЭ, 2006. – 211 с.

6. Большой психологический словарь / Под общей редакцией Б.Г. Мещерякова и В.П. Зинченко. – СПб., 2006. – 1236 с.

7. БольшуноваН.Я., Кононова Т.А. Специфика военного характера // Сибирский педагогический журнал. – 2014. – № 3. – С. 144–150.

8. Варваров В.В. Об оценке психологической устойчивости / В.В. Варваров // Военный вестник. – 1982. – № 1. – С. 54–59.

9. Варданян Б. Х. Механизмы регуляции эмоциональной устойчивости // Категории, принципы и методы психологии. Психические процессы. – М., – 1983. – С. 542–543.

10. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. – СПб., – 2000. – 305 с.

11. Дьяченко М.И. О подходах к изучению эмоциональной устойчивости / М.И. Дьяченко, В.А. Пономаренко // Вопросы психологии. – 1990. – №1. – С. 106–112

12. Журавлев А.Л., Сергиенко Е.А. Стресс, выгорание, совладание в современном контексте. – М., – 2011. – 512 с.

13. Зильберман П. Б. Эмоциональная устойчивость оператора // Очерки психологии труда оператора. – М., – 1994. – 200 с..

14. Каменская В.Г. Психологическая защита и мотивация в структуре конфликта / В.Г. Каменская. – СПб.: Детство-пресс, – 1999. – 144 с

15. Корецкая И.А. Актуальные проблемы профессионального и личностного становления будущих специалистов в системе непрерывного образования» [Текст] / И.А. Корецкая // Формирование социально-профессионального самоопределения молодежи в условиях непрерывного образования / под ред. С.Ю. Манухиной, С.Н. Чистяковой. – М.: Литера, – 2012. – С. 303–307.

16. Корчемный П.А. Психологическая устойчивость в чрезвычайных ситуациях. Курс лекций в 3-х частях / П.А. Корчемный, А.П. Елисеев. – Новогорск: Академия гражданской защиты, – 2000. – 180 с.

17. Крупник Е. П. Психологическая устойчивость личности как методологическая категория. – М., 2004. – 110 с.

18. Кузнецова Е.П. Психофизиологические корреляты стрессоустойчивости оператора: автореферат дис. канд. биол. наук / Е.П. Кузнецова. – М., 2009. – 22 с.

19. Ли Канг Хи. Социально-психологические технологии формирования стрессоустойчивости человека: автореферат дис. канд. психол. наук / Ли КангХи. – М., 2005. – 30 с.

20. ЛитвинцевС.В. Методологические аспекты оценки нервно-психической устойчивости военнослужащих / С.В. Литвинцев, А.Г. Маклаков, С.В. Чермянин. – СПб.: ВМедА. – 1995. – 145 с.

21. ЛозгачеваО.В. Формирование стрессоустойчивости на этапе профессионализации: дис. канд. психол. наук / О.В. Лозгачева. - Екатеринбург, 2004. – 222 с.

22. МарищукВ.Л. Поведение и саморегуляция человека в условиях стресса [Текст] / В.Л. Марищук, В.И. Евдокимов. – СПб.: Изд. дом «Сентябрь», 2015. – 116 с.

23. Митина Л.M. Учитель как личность и профессионал (психологические проблемы) / Л.M. Митина. – М.: Дело, 1994. – 216 с.

24. Натаров В.И. Нервно-психическое напряжение и психопрофилактика состояния здоровья студентов / В.И. Натаров, Т.А. Немчин // Психологический журнал. – 1988. – Т. 9. – № 3. – С. 87–92.

25. НебылицынВ.Д. Психофизиологические исследования индивидуальных различий / В.Д. Небылицын. – М.: Наука, 1976. – 155 с.

26. Писаренко В.М. Устойчивость эмоционального состояния спортсмена в условиях соревнований // Пути достижения трудной цели в спорте. – М., 1964. – С. 51-68.

27. Профессиональный стресс [Электронный ресурс]. // URL: https://psy.su/feed/1925 (дата обращения: .09.03.2020).

28. Пьянова Е.Н. Нравственно-психологическая устойчивость личности как фактор противодействия негативным влияниям социальной среды // Молодой ученый. — 2014. — № 17.1. — С. 44–45. — URL https://moluch.ru/archive/76/13037/ (дата обращения: 09.03.2020).

29. Ромашов Р.А. Психологические аспекты воспитания и взаимодействия субъектов пенитенциарных отношений / Р.А. Ромашов // Прикладная юридическая психология. – 2013. – № 1. – С. 32-37.

30. ТытарьА.Д., ТытарьЕ.Т., СинютинС.А., Мышастый А.А. Способ психологического тренинга, способ обучения навыкам образно-символьного мышления, способ обучения саморегуляции психоэмоционального состояния и устройство для психологического тренинга: патент на изобретение. / А.Д. Тытарь, Е.Т. Тытарь, С.А. Синютин, А.А. Мышастый. – Ростов, 2004. – 120 с.

31. ЦерковскийА.Л. Современные взгляды на проблему стрессоустойчивости // Вестник ВГМУ. – 2011. – № 1. – С. 6–19.

32. Черникова O.A. Исследование эмоциональной устойчивости в условиях напряженной деятельности / O.A. Черникова // Тезисы сообщений на XVIII Международном психологическом конгрессе. – М., – 1966. – С. 507–509.

33. ЧудновскийВ.Э. Психологические основы нравственной устойчивости личности школьника. Автореф. дисс. доктора психол. наук. – М., 1980. – 46 с.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00461
© Рефератбанк, 2002 - 2024