| Код | 546955 |
| Дата создания | 2023 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
работа состоит из 26 страниц
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА 5
1.1 Понятие и содержание нравственного воспитания 5
1.2. Психолого-педагогическая характеристика младших школьников с нарушениями слуха 9
1.3 Особенности нравственного воспитания детей с нарушениями слуха в младшем школьном возрасте 14
ГЛАВА 2 ИЗУЧЕНИЕ УРОВНЯ НРАВСТВЕННОЙ ВОСПИТАННОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА 18
2.1 Выявление уровня нравственной воспитанности, обучающихся младших классов с нарушениями слуха 18
2.2 Результаты исследования 19
1. Хоруженко К. М. Культурология. Энциклопедический словарь / К. М. Хоруженко. – Ростов-на-Дону : Феникс, 1997. – 640 с.
2. Менчинская Н. А. Проблемы обучения, воспитания и психологического развития ребенка / под ред. Е. Д. Божович. – М. : Институт практической психологии, (Серия «Психологи отечества») / Воронеж : НПО «МОДЭК», 1998. – 448 с.
3. Демина А. В. Некоторые аспекты работы по формированию диалогической речи слабослышащих учащихся во внеурочной деятельности [Текст] / А. В. Демина // Педагогический имидж. – М. : 2019. - № 1. – С. 69-78. СТАТЬЕ 3 ГОДА
4. Багрова И. Г. // Сурдопедагогика: учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений / И. Г. Багрова, Т. Г. Богданова, Е. А. Большакова и др.; под ред. Е. Г. Речицкой (переиздание). - М. : ВЛАДОС, 2019. – 655 с. СТАТЬЕ 3 года
5. Боскис Р. М. Глухие и слабослышащие дети [Текст] / Р. М. Боскис. М. : Изд-во пед. наук РСФСР, 1963. – 303 с.
6. Андреева Л. В. Сурдопедагогика [Текст] / Л. В. Андреева. - М. : ЛитРес, 2015. – 576 с.
7. Красильникова О. А. Педагогическая система литературного развития слабослышащих учащихся на ступени начального образования [Текст] / О. А. Красильникова. – СПб. : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. – 187 с.
8. Артемьева М. [Цебрикова М.] Нравственное чувство // Детский сад. – 1876. – № 1-2.
9. Вульфсон Б. Л. Нравственные императивы и задачи воспитания / Б. Л. Вульфсон // Педагогика, №1. – 2006.
10. Гербарт И. Ф. Избранные педагогические сочинения / И. Ф. Гербарт. – Москва : ГУПИ наркомпроса РСФСР, 1940. – 292 с.
11. Красильникова, О. А. Литературное развитие слабослышащих школьников в системе начального обучения / О.А. Красильникова. - М.: Каро, 2019. - 304 c. СТАТЬЯ того же года, а именно пока ей 3
12. Речицкая Е. Г. Развитие детей с нарушениями слуха во внеурочной деятельности: пособие для учителя и воспитателя специальном (коррекционном) образовательном учреждений I и II вида [Текст] / Е. Г. Речицкая. - М. : ВЛАДОС, 2005. – 295 с.
13. Чернявская Н. Э., Цебрикова М. К. Педагогические взгляды (монография) / Н. Э. Чернявская. – Белгород : БГИКИ, 2010. – 157 с.