Код | 546704 |
Дата создания | 2023 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Курсовая работа выполнена на отлично. Принята с первого раза, без доработок.
После покупки вы получите файл на 40 стр.
В работе раскрыты вопросы, представленные ниже:
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ЛИТЕРЕТУРНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1 Проблемы воспитания читающей личности в младшем школьном возрасте
1.2 Методические подходы к формированию читательской компетентности младших школьников
ГЛАВА 2. РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПРИОБЩЕНИЯ К ЧТЕНИЮ ЛИТЕРАТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В МОДЕЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКЕ – ФИЛИАЛЕ С. ВОСТОК
2.1. Методика изучения читателей и чтения: Программа исследования
2.2. Результаты исследования
2.3. Выводы и рекомендации
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 – АНКЕТА
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 - Статистические данные анкетирования. Анализ востребованности пользователей и степень удовлетворения услугами модельной библиотеки-филиала с. Восток.
1. Асмолов А.Г., Бурменская Г.В., Володарская И.А. и др. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли: пособие для учителя; под ред. Асмолова А.Г. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2011. – 125 с.
2. Береснева Л. О роли чтения / Домашнее воспитание. – 2002. – № 6. – С. 15-17.
3. Библиотечная энциклопедия / Рос.гос. биб-ка. – М.: Пашков Дом, 2007. – 1300 с. – С. 32.
4. Гаспаров М.Л. Избранные статьи. – М., 1995.
5. Гурович Л.М. Ребенок и книга. – СПб.: Детство-Пресс, 2004.
6. Запорожец А. В. Избранные психологические труды. – Т. 1. – М.: Педагогика, 1996. – 149 c.
7. Егорова, Н. С. Проблемы детского чтения глазами теоретиков и практиков / Н. С. Егорова // Начальная школа. – 1998. – № 9. – С. 11-16.
8. Книжная культура и воспитание. Круглый стол // Отечественные записки. – 2004. – № 3.
9. Мокина М. Чтение – основа грамотности / М. Мокина // Этносфера. – 2008.
10. Общение и речь: развитие речи у детей в общении со взрослыми / ред. М. И. Лисиной. – М.: Педагогика, 1985.
11. Светловская Н. Н. О литературном произведении и проблемах, связанных с его осмыслением при обучении младших школьников чтению / Начальная школа. – 2005. – № 5.
12. Семейное чтение в год семьи / Сост.: Т.Д. Жукова. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2008. – 320 с.
13. Родительское собрания по детскому чтению / Сост. Т.Д. Жукова. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2010. – 288 с.
14. Рубинштейн Л. С. Основы Общей психологии. – СПб. : Издательство «Питер», 2000. – 712 с.
15. Тихомирова И.И. О развитии творческого чтения в России//Школьная библиотека. – М., 2008. №1. – С.68-73.
16. Фундаментальное ядро содержания общего образования: проект / под ред. В.В.Козлова, А.М. Кондакова. – М.: Просвещение, 2009. – 48 с.
1. Российская Федерация. Закон «О библиотечном деле»: Федер. закон от 29 декабря 1994г. N 78-ФЗ [Принят Государственной Думой 23 ноября 1994 года]. – М.: Ось – 89, 2005.-20 с.
2. Руководство по краеведческой деятельности муниципальных публичных библиотек (централизованных библиотечных систем) // Информ. бюл. РБА. – 2005. – № 34. – С. 48 - 55.
3. Анализ жизненных ориентаций и профессиональных намерений выпускников сельских средних школ. / Состояние сельской школы России и перспективы ее устойчивого развития. М., 2000. С.148-192
4. Балацкая, Н. М. О разработке стандарта краеведческой деятельности библиотек / Н. М. Балацкая // Современная краеведческая деятельность библиотеки в цифровом формате : материалы межрегион. науч.-практ. конф., 25 сент. 2015 г., Челябинск / М-во культуры Челяб. обл., Рос. библ. ассоциация, Рос. нац. б-ка, Президент.б-ка им. Б. Н. Ельцина, Челяб. обл. универс. науч. б-ка ; редкол.: Н. И. Диская [и др.]. – Челябинск, 2015. – С. 6-11.
5. Васильев И.Г., Илле М.Е., Равинский Д.К. Социологические исследования в библиотеках: Практическое пособие. - СПб.: Профессия, 2002. - 176 с.
6. Ванеев А.Н. Становление петербургской школы библиотековедения // История библиотек. – Вып. 5. – СПб, 2004. – С. 23, 30.
7. Ежегодный доклад о деятельности муниципальных библиотек Сахалинской области. 2015 / СахОУНБ ; ред.-сост. В. В. Мельникова ; ред.: Т. Н. Арентова, Д. А. Ускова. – Южно-Сахалинск, 2016. – 87 с. : ил., табл.
8. Ежегодный доклад о деятельности муниципальных библиотек Сахалинской области. 2014 / СахОУНБ ; ред.-сост. В. В. Мельникова ; ред. Т. Н. Арентова. – Южно-Сахалинск, 2015. – 94 с.
9. Качанова, Е. Ю. Инновационно-методическая работа библиотек : учебное пособие / Е.Ю. Качанова; ХГИИК; науч. ред. А.Н. Ванеев. – СПб: Профессия, 2007. – 336 с. (Серия «Библиотека»).
10. Качанова, Е. Ю. Исследовательская деятельность библиотек: назначение, теоретические основы, технология : учебно-практическое пособие / Е.Ю. Качанова. – Хабаровск :Хабар. Гос. Ин-т культуры, 2016. – 80 с.р
11. Кушнаренко, Н. Н. Библиотечное краеведение: теоретико- методологический аспект: дис. ... д-ра пед. наук: 05.25.03 / Н. Н. Кушнаренко; Моск. гос. ин-т культуры. – М., 1993. – 863 с.
12. Лихачев, Д. С. Краеведение как наука и как деятельность // Избранное: мысли о жизни, истории, культуре / Д. С. Лихачев. – М. : Рос.фонд культуры, 2006. – С. 72-87.
13. Матлина, С. Г. Библиотечное краеведение: от поисков утраченного времени к обретению национальной идеи [Электронный ресурс] / С. Г. Матлина. – Режим доступа: http://libconfs.narod.ru/2000/2s/2s_p25.htm.