| Код | 546094 |
| Дата создания | 2023 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
Период изготовления: январь 2023 год.
Предмет: Педагогика начального образования.
Работа носит методический характер.
Цель – исследовать специфику формирования орфографической грамотности учащихся на примере УМК «Школа России».
Задачи:
1. Проанализировать теоретические аспекты обучения орфографии.
2. Рассмотреть специфику развития навыков орфографической грамотности с точки зрения методики обучения орфографии.
3. Проанализировать УМК «Школа России».
Практическая основа исследования заключается в том, что материалы данной работы можно использовать в качестве дополнительного учебно-методического пособия в преподавании курсов педагогики.
Научная новизна работы выражается в глубоком и обстоятельном изучении и исследовании научной литературы по теме данной работы.
В работе использованы методы исследования как анализ научно - методической литературы по проблеме исследования.
Структура работы определена сущностью, целями и задачами исследования.
Данная работа состоит из двух логически связанных между собой глав, введения, заключения и списка источников и литературы.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.
Глава 1 Специфика формирования навыков орфографически-правильного письма у младших школьников 5
Выводы по 1 главе 15
Глава 2. Морфемика и орфография в начальной школе: Анализ учебников русского языка (УМК «Школа России» 1-4 классы) 16
Выводы по главе 2 19
Заключение 22
Список источников и литературы 24