Вход

Формирование познавательного интереса младших школьников к урокам русского языка

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 545550
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 14:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
430руб.
КУПИТЬ

Описание

В курсовой работе рассматриваются актуальные проблемы привлечения познавательного интереса у детей младшего школьного возраста к изучению русского языка. Анализируется актуальность. история развития и пути решения рассматриваемой проблемы. Работа состоит из 42 страниц. Тема курсовой работы раскрывается в двух главах. В конце есть приложение с анкетой для проведения исследования по теме курсовой.

Содержание

Введение .............................................................................................................. 3

Глава I. Теоретические основы процесса формирования мотивации младших школьников к обучению................................................................... 5

1.1. История развития понятий «мотивация» и «интерес» в психологии и педагогике .........................................................................................5

1.2. Дифференцированный подход в образовании как средство формирования мотивации к обучению.........................................................................................8

Выводы по первой главе.................................................................................. 16

Глава II. Опыт формирования познавательного интереса к урокам русского языка младшего школьника........................................................... 17

2.1. Особенности применения методов и приёмов на уроках русского языка 17

2.2. Описание практического педагогического опыта...................................... 28

Выводы по второй главе.................................................................................. 31

Заключение ........................................................................................................ 33

Библиографический список............................................................................ 35

Приложения........................................................................................................ 40

Список литературы

1. Божович Л. И. Мотивы учения у детей младшего школьного возраста. // Очерки психологии детей. / под ред. А.Н. Леонтьева, Л. И. Божович. Москва: изд-во и тип. Изд-ва Акад. пед. наук РСФСР, 2010.

2. Бондарь Т. В. Особенности формирования мотивации учения младших школьников на основе уровневой дифференциации обучения. - Дисс. Канд. психол. наук. - Краснодар, 2008. – 197с.

3. Воспитание интереса к урокам русского языка у детей в условиях современной начальной школы. Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании». Хачетлова С. М. Https://Cyberleninka.Ru/Article/N/Vospitanie-Interesa-K-Urokam-Russkogo-Yazyka-U-Detey-V-Usloviyah-Sovremennoy-Nachalnoy-Shkoly.

4. Разноуровневое обучение на уроках русского языка как способ формирования навыка самостоятельного принятия решений у учащихся начальной школы / О. Н. Герасенкова, Е. В. Слизкова // Концепт. — 2014. — № 2. — с. 1-6. — issn 2304-120x. — текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. — url: https://e.lanbook.com/journal/issue/293522 (дата обращения: 21.05.2023).

5. Горбач, Н. С. Мотивация в психологии: история и современное состояние проблемы / Н. С. Горбач. — текст: непосредственный // Молодой ученый. — 2021. — № 3 (345). — с. 42-44. — url: https://moluch.ru/archive/345/77509/ (дата обращения: 21.05.2023).

6. Емельянова Т. В. Игровые технологии в образовании: учебно-методическое пособие / Т. В. Емельянова, Г. А. Медяник. — Тольятти: ТГУ, 2015. — 88 с. — isbn 978-5-8259-0903-5. — текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. — url: https://e.lanbook.com/book/139863 (дата обращения: 21.05.2023).

7. Жданова Р. А. Об особенностях развития мотивации учения у младших школьников. - Ростов-на-Д., 2011. Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина – 207с.

8. Интегрированный урок как средство развития познавательного интереса младших школьников к русскому языку. Текст научной статьи по специальности «науки об образовании». Сегова Татьяна Дмитриевна. Https://Cyberleninka.Ru/Article/N/Integrirovannyy-Urok-Kak-Sredstvo-Razvitiya-Poznavatelnogo-Interesa-Mladshih-Shkolnikov-K-Russkomu-Yazyku.

9. Использование информационно-коммуникативных технологий в начальной школе. Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании». Вострикова Елена Людвиговна. Начальная школа – 2015. №2 с. 17-23.

10. Коджаспирова Г. М. Психологический словарь. М.: изд., стер. - Москва: Academia, 2005.

11. Матвеева, М. Д. Игровые технологии как средство активизации учащихся к учебной деятельности на уроках русского языка / М. Д. Матвеева // наука и школа. — 2020. — № 6. — с. 114-119. — issn 1819-463x. — Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. — url: https://e.lanbook.com/journal/issue/314454 (дата обращения: 21.05.2023).

12. Организация обучения и воспитания в начальной школе: содержание и технологии: учебное пособие / составители Г. Н. Мусс [и др.]. — Оренбург: ОГПУ, 2020. — 138 с. — Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. — url: https://e.lanbook.com/book/143521 (дата обращения: 21.05.2023).

13. Педагогика современного начального образования: состояние, проблемы и перспективы развития [Текст]: материалы IV Международной научной конференции, 21 апреля 2016 года / Минобрнауки России, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение Башкирский гос. пед. ун-т им. М. Акмуллы; [отв. ред.: В. М. Янгирова и др.]. - Уфа: Мир печати, 2016. - 433 с.

14. Педагогика. Новый курс: учеб. Для студ. Высш. Учеб. Заведений: в 2 кн. / И. Л. Подласый. — М.: гуманитар, изд. Центр ВЛАДОС, 2004. —кн. 2. Процесс воспитания. —256 с.

15. Педагогическая психология: учебное пособие / составители С. В. Даржинова, З. О. Кекеева. — Элиста: КГУ, 2021. — 96 с. — Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. — url: https://e.lanbook.com/book/300203 (дата обращения: 21.05.2023).

16. Пути формирования познавательного интереса младших школьников на уроках русского языка через использование творческих заданий и словарно — орфографической работы. О. Г. Ширяева. Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании». Https://Cyberleninka.Ru/Article/N/Puti-Formirovaniya-Poznavatelnogo-Interesa-Mladshih-Shkolnikov-Na-Urokah-Russkogo-Yazyka-Cherez-Ispolzovanie-Tvorcheskih-Zadaniy-I/Viewer.

17. Работа по развитию речи в связи с выполнением упражнений творческого характера: хрестоматия. — Елец: ЕГУ им. И. А. Бунина, 2006. — 88 с. — Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. — url: https://e.lanbook.com/book/189917 (дата обращения: 21.05.2023).

18. Ромашова, Ю. А. Формирование познавательного интереса у младших школьников в ходе самостоятельной работы на уроках русского языка / Ю. А. Ромашова. — текст: непосредственный // молодой ученый. — 2016. — № 25 (129). — с. 582-584. — url: https://moluch.ru/archive/129/35645/ (дата обращения: 21.05.2023).

19. Рябоконь, Е. А. Визуализация учебной информации как средство активизации познавательной деятельности обучающихся / Е. А. Рябоконь, З. В. Крецан, Л. Е. Шмакова // вестник КЕМГУ. Серия: гуманитарные и общественные науки. — 2020. — № 2. — с. 126-136. — issn 2542-1840. — Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. — url: https://e.lanbook.com/journal/issue/313800 (дата обращения: 21.05.2023).

20. Современные технологии в преподавании русского языка: к 60-летию кафедры методики преподавания русского языка московского педагогического государственного университета: материалы конференции / составители А. Д. Дейкина [и др.]; ответственные редакторы А. Д. Дейкина, В. Д. Янченко. — Москва: МПГУ, 2020. — 548 с. — Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. — url: https://e.lanbook.com/book/174927 (дата обращения: 21.05.2023).

21. Современные технологии начального обучения русскому языку: учебное пособие / составители П. В. Афанасьева [и др.]; под редакцией З. П. Ларских. — Елец: ЕГУ им. И. А. Бунина, 2012. — 177 с. — isbn 978-5-94809-558-5. — текст: электронный // лань: электронно-библиотечная система. — url: https://e.lanbook.com/book/189984 (дата обращения: 21.05.2023).

22. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования [текст] / м-во образования и науки российской федерации; [ред. Н. В. Гончарова]. — 3-е изд., перераб. — Москва : просвещение, 2016. - 45, [2] с.

23. Хопренинова, В. А. Новые технологии обучения русскому языку в начальной школе: учебно-методическое пособие / В. А. Хопренинова, Ю. М. Ивкина. — Оренбург: ОГПУ, 2018. — 87 с. — текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. — url: https://e.lanbook.com/book/113338 (дата обращения: 21.05.2023).

24. Цветкова, Л. А. Групповая работа со школьниками: учебное пособие / Л. А. Цветкова. — 2-е издание, перераб. — Санкт-петербург: РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. — 56 с. — isbn 978-5-8064-3061-9. — Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. — url: https://e.lanbook.com/book/252593 (дата обращения: 21.05.2023).

25. Шпиро, А. Н. Создание проблемных ситуаций на уроках русского языка в начальной школе / А. Н. Шпиро // Современные тенденции развития дошкольного и начального образования. — 2013. — № 1. — с. 288-294. — issn 9999-5377. — Текст: электронный // лань: электронно-библиотечная система. — url: https://e.lanbook.com/journal/issue/294766 (дата обращения: 21.05.2023).

26. Юревич, Т. И. Технология проблемного обучения на уроках русского языка в начальной школе / Т. И. Юревич // январские педагогические чтения. — 2015. — № 1. — с. 182-184. — Текст: электронный // лань: электронно-библиотечная система. — url: https://e.lanbook.com/journal/issue/297660 (дата обращения: 21.05.2023).

27. Https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/2019/07/03/sistema-differentsirovannyh-zadaniy (дата обращения: 21.05.2023).

28. Https://urok.1sept.ru/articles/520372 (дата обращения: 21.05.2023).

29. Игры по русскому языку для начальной школы (ped-kopilka.ru) (дата обращения: 21.05.2023).

30. Использование разноуровневых заданий как средства формирования познавательного интереса младших школьников на уроках русского языка (1sept.ru) (дата обращения: 21.05.2023).

31. Методическая разработка "занимательные упражнения на уроках русского языка в начальной школе" скачать (uchitelya.com) (дата обращения: 21.05.2023).

32. Сборник дидактических игр на уроках русского языка в 1-4 классах (infourok.ru) (дата обращения: 21.05.2023).

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00461
© Рефератбанк, 2002 - 2024