Вход

Методы и приёмы развития творческого потенциала младших школьников во внеурочной деятельности

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 545524
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
850руб.
КУПИТЬ

Описание

Введение

На сегодняшний день Россия переживает кризисы во многих сферах жизни: экономической, политической, общественной. Из числа значительной части учеников обостряются межличностные конфликты, наблюдается отсутствие нравственности, жесткость, отсутствие гуманизма, доброты, чуткости в отношениях, имеется асоциальное поведение, которое связано с недостающим развитием моральных качеств. Эти изменения, характеризуют потребность в создании таких условий жизнедеятельности любого школьника, в которых ему предоставлялась бы возможность непринужденно расти, саморазвиваться, духовно стремится к совершенству и на данной основе развивать свой творческий потенциал.

Главной задачей образования государство ставит воспитание и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина, поскольку в настоящее время обозначилась потребность в людях творческих, способных креативно, адекватно и своевременно подойти к различными видам деятельности. В связи с этим ФГОС НОО направлен не только на формирование знаний, умении и навыков, но и на формирование компетентности учащегося, то есть формирование активной, целеустремленной, творческой личности, которая умеет принимать, устанавливать цели, планировать свою деятельность, ориентироваться в различных ситуациях.

Ответственность за решение этой задачи отдается социальному институту, который объединяет всё молодое поколение от 6 до 18 лет школе. В школьном возрасте у ребенка формируется база его жизненных ценностей, он видит свои возможности и пытается раскрыть потенциальные. Очень важно начинать раскрывать их в начальной школе, так как младшие школьники с

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00487
© Рефератбанк, 2002 - 2024