| Код | 544556 |
| Дата создания | 2023 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
Работа выполнена в 2022 году. Общий объём работы с учётом приложения составляет 36 стр. Практическая часть работы представлена в виде обработки результатов анкетирования респондентов в возрасте от 21 года до 45 лет. Участниками опроса являются, как женщины, так и мужчины.
Гипотеза исследования заключается в следующем: следует ожидать, что возрастные особенности человека тесно взаимосвязаны с изменением его отношения к ментальному здоровью, потому как с возрастом ценности и взгляды человека подвержены изменению.
Проверка на АП.Вуз показала 56,7% оригинальность + цитирования.
Введение
Глава 1. Теоретические подходы к определению феномена ментального здоровья
1.1. Понятие «психологического здоровья» в российской и зарубежной психологической литературе
1.2. Структурные компоненты психологического здоровья и их характеристика
1.3. Возрастные особенности отношения к ментальному здоровью
Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи возрастных особенностей и отношения к ментальному здоровью
2.1. Отбор исследовательской группы респондентов
2.2. Методика проведения исследования
2.3. Результаты исследования и их интерпретация
Выводы
Заключение
Список использованной литературы
Приложения
1. Ананьев, Б.Г. Человек как предмет познания : учебник / Б.Г. Ананьев. –Санкт-Петербург: Питер, 2017. – 288 с.
2. Белинская, Т. В. Психологические составляющие развития ценностного отношения к здоровью у студентов педагогического ВУЗа :дис. … канд. психол. наук : 19.00.07/ Татьяна Владимировна Белинская. – Калуга,2005. – 174с.
3. Березовская, Р.А. Исследования отношения к здоровью: современное состояние проблемы в отечественной психологии/ Р. А. Березовская // Вестник СПбГУ Сер. 12. Психология. Социология. Педагогика. - 2011. - №1. – С. 221-226.
4. Березовская Р.А., Опросник «Отношение к здоровью» [Электронный ресурс] / Р. А. Березовская // Файловый архив для студентов «Stydfiles». – Режим доступа:
5. Васильева, О.С., Психология здоровья человека: эталоны, представления, установки: учебное пособие для вузов / О. С. Васильева, Ф.Р. Филатов. — Москва: Академия, 2017. – 352с.
6. Выготский, Л. С. Развитие высших психических функций: монография / Л.С. Выготский. – Москва : АПН РСФСР, 1960. – 434с
7. Давыдов, В.В. Возрастная и педагогическая психология: учебник/ В.В. Давыдов, Т. В. Драгунова, Л. Б. Ительсон; под ред. А. В. Петровского. - Изд. 2-е, испр. и доп. – Москва : Просвещение, 1979. – 287с.
8. Денисова Е.А., Кузьмичев С.А., Чапала Т.В., Малышева И.В. Психология здоровья: электрон. учебное издание / Е.А. Денисова и др. – Тольятти: Изд-во ТГУ, 2017. – Текстовое электронное издание.
9. Иванюшкин, А.Я. «Здоровье» и «болезнь» в системе ценностных ориентаций человека/ А.Я. Иванюшкин// Вестник АМН СССР. – 1982. - №4. С.29-33.
10. Кабаева, В.М. Формирование осознанного отношения к собственному здоровью у подростков :автореф. дис… канд. психол. наук: 19.00.07 / Кабаева Валентина Михайловна. - Москва, 2002.-31 с.
11. Каган, В.Е. Внутренняя картина здоровья и соматические заболевания у детей / В.Е. Каган // Неврозы у детей и подростков: Тезисы докладов Всесоюзной конференции.–Москва, 1986. - №18 - С. 74-75.
12. Качай И.С., Федоренко П.А. Система здорового мышления. Сам себе психотерапевт [Электронный ресурс] – Интеллектуальная издательская система Ridero, 2021. – 430 с. – Режим доступа: https://www.litres.ru/ilya-kachay/sistema-zdorovogo-myshleniya-sam-sebe-psihoterapevt/chitat-onlayn/
13. Колесов, Д.В. Здоровье через образование / Д.В. Колесов // Биология в школе — 2000. — №2.- С. 20-22.
14. Корытова, Г.С. Внутренняя картина здоровья и социальные представления о нем студентов педагогического вуза / Г.С. Корытова // Сибирский психологический журнал. – 2012 - №46. – С. 131 – 143.
15. Матасова И.Л. Психологическое здоровье человека и его возрастная динамика / Самарский государственный технический университет, 2010. С. 104 – 111.
16. Лисицын, Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение: учебник / Ю.П. Лисицын. – Москва:ГЭОТАР-МЕД, 2002. – 520с.
17. Миронова, Е.В. Теоретический подход к определению понятий здоровье и здорового образа жизни / Е.В. Миронова // Известия Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского. – Пенза, 2006. - №5. - С. 128 – 133.
18. Некрасова, Т.А. Социально-психологические факторы отношения человека к своему здоровью / Т.А. Некрасова // Сервис Plus. – 2010. - №1. - С. 84 – 88.
19. Никифоров, Г. С. Психология здоровья : учебник для вузов / Г.С. Никифоров. — Санкт-Петербург :Питер, 2006. — 607 с.
20. Ожегов, С.И. Словарь русского языка / С.И. Ожегов; под.ред. Л.И.Скворцова. – Изд. 25-е. – Москва :Мир и образование, 2006. – 976 с.
21. Обухова, Л.Ф. Возрастная психология: учебник для вузов / Л.Ф. Обухова. – Москва:Юрайт, 2013. – 460с.
22. Решетников, А.В. Здоровье как предмет изучения и социологии медицины : учебное пособие / А.В. Решетников, О.А. Шаповалова. – Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 64 с.
23. Руслякова, Е.Е. Отношение к здоровью и внутренняя картина здоровья школьников [Электронный ресурс]// Интернет-журнал «Мир науки». - 2015. - №3. – Режим доступа:http://www.mir-nauki.com
24. Созонтов А.Е. Гедонистический и эвдемонистический подходы к психологическому благополучию // Вопросы психологии. – 2006. – №4. – С. 106-114.
25. Устав Всемирной организации здравоохранения [Электронный ресурс]: электронный фонд правовой и нормативно-технической документации // Консорциум кодекс. – Режим доступа: http://www.docs.cntd.ru