| Код | 544278 |
| Дата создания | 2019 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
Как известно, ребенок познает мир изобразительного искусства с помощью взрослого. Настоящими художниками становятся лишь немногие, но именно в детстве у всех возникает желание рисовать. И в зависимости от этапа развития ребенка развиваются и его рисунки – первые произведения. Главным помощником в развитии ребенка в детском саду, конечно, становится воспитатель. Среди используемых в воспитании средств самым высоким требованиям отвечают художественная деятельность и произведения искусства. С помощью произведений искусства можно развить детское художественное творчество, интерес к самостоятельной творческой изобразительной деятельности.
Введение. 3
Глава 1. Теоретическое изучение психологических особенностей изобразительной деятельности у детей младшего дошкольного возраста. 6
1.1. Значение изобразительной деятельности в адаптации детей к условиям детского сада. 6
1.2 Особенности развития детей младшего дошкольного возраста в процессе изобразительной деятельности. 10
1.3. Место развивающих занятий для детей младшего дошкольного возраста в адаптационной деятельности в ДОУ.. 15
Глава 2. Экспериментальная работа по изучению психологических особенностей изобразительной деятельности у детей младшего дошкольного возраста. 20
2.1. Цель, задачи и методики исследования. 20
2.2 Описание развивающих занятий для детей младшего дошкольного возраста в адаптационной деятельности в ДОУ.. 21
2.3. Сравнительный анализ результатов констатирующего и контрольного этапов экспериментальной деятельности. 25
Заключение. 35
Список использованной литературы.. 37