| Код | 542034 |
| Дата создания | 2023 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 3 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
Диплом 2022 года. Оригинальность высокая.
Цель работы заключается в разработке модели управления процессом внедрения профессионального стандарта в деятельность ГАПОУ СО «Полевской многопрофильный техникум им. В. И. Назарова».
Чтобы достигнуть поставленной цели, необходимо решить следующие задачи:
- Изучить понятие профессионального стандарта, его структура и этапы разработки;
- Проанализировать современные тенденции и мировой опыт развития профессиональных стандартов;
- Дать общую характеристику образовательного учреждения ГАПОУ СО «Полевской многопрофильный техникум им. В. И. Назарова»;
- Провести анализ социально – трудовых показателей техникума;
- Провести анализ профессиональных стандартов в системе управления персоналом в ГАПОУ СО «Полевской многопрофильный техникум им. В. И. Назарова»;
- Рассмотреть основные положения о профессиональном стандарте педагогического работника
- Предоставить план мероприятий по внедрению профессиональных стандартов в ГАПОУ СО «Полевской многопрофильный техникум им. В. И. Назарова».
Объектом исследования является ГАПОУ СО «Полевской многопрофильный техникум им. В. И. Назарова».
Предметом исследования выступает модель внедрения профессиональных стандартов в систему управления персоналом ГАПОУ СО «Полевской многопрофильный техникум им. В. И. Назарова».
Введение………………………………………………………………………………3
1. Теоретические аспекты управления персоналом на основе профессиональных стандартов
1.1 Понятие профессионального стандарта, его структура и этапы разработки...5
1.2 Современные тенденции и мировой опыт развития профессиональных стандартов…………………………………………………………………………...12
2. Анализ деятельности образовательной организации ГАПОУ СО «Полевской многопрофильный техникум им. В. И. Назарова»
2.1 Общая характеристика организации ГАПОУ СО «Полевской многопрофильный техникум им. В. И. Назарова»………………………………..20
2.2 Анализ социально – трудовых показателей ГАПОУ СО «Полевской многопрофильный техникум им. В. И. Назарова»……………………………….26
2.3 Анализ профессиональных стандартов в системе управления персоналом ГАПОУ СО «Полевской многопрофильный техникум им. В. И. Назарова»…...37
3. Внедрение профессиональных стандартов в систему управления персоналом ГАПОУ СО «Полевской многопрофильный техникум им. В. И. Назарова»
3.1 План по организации применения профессионального стандарта «Педагог» в ГАПОУ СО «Полевской многопрофильный техникум им. В. И. Назарова»…...50
3.2 План мероприятий по внедрению профессиональных стандартов в ГАПОУ СО «Полевской многопрофильный техникум им. В. И. Назарова»……………..59
Заключение………………………………………………………………………….63
Список используемой литературы………………………………………………...65
1. "Трудовой кодекс Российской Федерации" от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 25.02.2022) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.03.2022);
2. Мои права: как защитить свои права. // [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moiprava.info/planirovanie-pensii/gosudarstvennoe-pensionnoe-obespechenie/gosudarstvennaya-pensiya-po-invalidnosti/705-razmer-gosudarstvennoj-pensii-po-invalidnosti-uchastnikam-velikoj-otechestvennoj-vojny-i-grazhdanam-nagrazhdennym-znakom-zhitelyu-blokadnogo-leningrada;
3. Внедрение профессиональных стандартов. // [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://zabota052.msp.midural.ru/deiatelnost-u052/vnedrenie-professionalnyh-standartov-u052.html#:~:text=Он%20представляет%20собой%20многофункциональный%20нормативный,необходимому%20для%20соответствия%20данной%20квалификации;
4. Базовые компетентности педагога. Требования профессионального стандарта [Текст] // Сельская школа. - 2014. - № 6. - С.3 – 20.;
5. Профессиональный стандарт "консультант по налогам и сборам" // [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://palata-nk.ru/strategy/profstandarty/etapy-razrabotki-professionalnogo-standarta-konsultant-po-nalogam-i-sboram/;
6. Реестр профстандартов. // [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://profstandart-rosmintrud.ru/reestr-profstandartov/#01_Образование;
7. Какие профессии исчезнут в ближайшие десятилетия из-за технологий. // [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://topor.info/tops/kakie-professii-ischeznut;
8. Стратегия развития национальной системы квалификаций Российской Федерации на период до 2030 года (одобрена Национальным советом при Президенте РФ по профессиональным квалификациям (протокол от 12 марта 2021 г. N 51);
9. Судебная практика по применению профессиональных стандартов. // [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://cokrf.ru/introduction-of-professional-standards/jurisprudence/;
10. Национальная система квалификаций: что нам стоит мост построить? // [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://bujet.ru/article/335373.php?print=Y;
11. Приказ от 8 сентября 2015 года N 608н Об утверждении профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»;
12. Структура и система управления 2021. // [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://r1.nubex.ru/s11150-087/f2409_fb/Структура%20и%20система%20управления%202021.pdf;
13. Как ввести профстандарт в организации. // [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://kult-center.altai.muzkult.ru/media/2020/01/14/1251740617/kak_vvesti_profstandart_v_organizacii.pdf;
14. "Трудовой кодекс Российской Федерации" от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 25.02.2022) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.03.2022). ТК РФ Статья 333. Продолжительность рабочего времени педагогических работников;
15. Приказ Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 г. N 499 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам";
16. Отчет о самообследовании за 2021. // [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://r1.nubex.ru/s11150-087/f3328_05/Отчет%20о%20самообследовании%20за%202021%20год.pdf;
17. Организация работы по разработке образовательной программы ДОУ. // [Электронный ресурс]. Режим доступа: ;
18. Внедрение профессиональных стандартов в организации: процедура и последствия. // [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.klerk.ru/buh/articles/456224/;
19. Письмо Министерства труда и социальной защиты РФ от 12. 04. 2016 N 14-3/10/П-2108 О рекомендациях по организации работы по внедрению профессиональных стандартов (на уровне организации);
20. Адаптация сотрудников в российских компаниях: исследование TalentTech, Нетологии и FL.ru. // [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://netology.ru/blog/12-2020-issledovanie-adaptacii-sotrudnikov;
21. Письмо Минобрнауки России от 02.03.2015 № 08-237 «О переносе срока применения профстандарта педагога» [Текст] // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 8. - С.35;
22. Письмо Минобрнауки России от 02.11.2015 № АК-3192/06 «О пилотном введении профессиональных стандартов» // Администратор образования. - 2018. - № 1. - С.38;
23. Постановление Правительства РФ от 22.01.2013 № 23 (с приложением «О Правилах разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов» // Официальные документы в образовании. - 2013. - № 5. - С.7-12.;
24. Приказ Минобрнауки России от 27.05.2015 № 536 «Об организации в МОРФ работы по разработке и применению профессиональных стандартов в сфере образования и науки на 2015-2018 гг.» // Вестник образования России. - 2015. - № 15. - С.51-56.