Вход

Формирование и реализация государственной политики в сфере дошкольного образования в регионе

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 538833
Дата создания 2022
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 180руб.
КУПИТЬ

Описание

Диплом лета 2022 года. Оригинальность высокая.

Объект дипломной работы - государственная политика в сфере дошкольного образования.

Предметом настоящего исследования являются деятельность региональных органов исполнительной власти Свердловской области по реализации государственной политики в сфере дошкольного образования.

Цель исследования - рассмотреть результаты деятельности по реализации государственной политики в сфере дошкольного образования в Свердловской области и разработать предложения по совершенствованию работы в данном направлении.

Для того чтобы достичь поставленной цели, необходимо решить следующие задачи:

- описать систему дошкольного образования РФ;

- сформулировать главные цели, задачи и механизм формирования государственных политик в сфере образования дошкольных учреждений, механизм их формирования и осуществления;

- охарактеризовать органы, исполняющие политику в сфере дошкольного образования;

- рассмотреть и проанализировать работу органов исполнительной власти Свердловской в области дошкольного образования в части осуществление государственной политики в сфере дошкольного образования;

- разработать рекомендации по совершенствованию деятельности в данном направлении.

Содержание

Введение……………………………………………………………….. 4

1 Основы формирования и реализации государственной политики в сфере дошкольного образования……………………………………. 7

1.1 Система дошкольного образования в Российской Федерации……. 7

1.2 Основные цели и задачи государственной политики в сфере дошкольного образования……………………………………………. 15

1.3 Формирование государственной политики в сфере дошкольного образования и инструменты ее реализации………………………. 18

1.4 Система органов управления в сфере дошкольного образования в Российской Федерации………………………………………………… 24

2 Реализация государственной политики в сфере дошкольного образования в Свердловской области……………………………….. 29

2.1 Общая информация о системе дошкольного образования в Свердловской области………………………………………………… 29

2.2 Анализ результатов реализации государственной политики в сфере дошкольного образования в Свердловской области………………. 32

3 Предложения по совершенствованию деятельности по реализации государственной политики в сфере дошкольного образования в Свердловской области…………………………………………………. 40

Заключение……………………………………………………………. 50

Список использованных источников………………………………… 52

Список литературы

1. Авдеева И.Л. Анализ системы дошкольного образования в России / И.Л. Авдеева // Вектор экономики. 2018. № 10 (16). С. 47.

2. Алдакимов А.Н. Тенденции развития современной системы образования в России: историко – педагогический и социальный аспекты / А.Н. Алдакимов // Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 57-3. С. 3-9.

3. Андреева Т.А. Модернизация системы образования в России / Т.А. Андреева // Вестник факультета управления СПбГЭУ. 2017. № 1-2. С. 438-444.

4. Богуславская Т. Н. Частно-государственное партнерство в повышении доступности качественного дошкольного образования // Сборник информационно-методических материалов. – URL:http://www.niro.nnov.ru

5. Богуславская Т.Н. Ресурсы повышения доступности дошкольного образования // Сборник информационно-методических материалов. – URL:http://www.niro.nnov.ru

6. Всеобщая декларация прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948 г.). – URL: http://gov.garant.ru

7. Галактионова, Ю.Ю. Состояние системы образования в современной России и прогнозирование ее дальнейшего развития / Ю.Ю. Галактинова // Аллея науки. 2018. Т. 4. № 1 (17). С. 795-797.

8. Госполитика в сфере образования: приоритеты и перспективы (журнал «аккредитация в образовании» №8.) – URL: https://akvobr.ru

9. Государственная программа РФ «Доступная среда на 2015- 2020 годы. – URL: http://gov.garant.ru

10. Государственная программа Свердловской области Развитие системы образования и реализация молодежной политики Свердловской области до 2025 года». – URL: https://minobraz.egov66.ru

11. Грибоедова Т. П. Содержание понятия и особенности реализации социального партнерства в современном образовании / Т. П. Грибоедова // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. – № 98. – С. 50-60. – URL: https://www.единыйурок.рф

12. Драгункина З. Ф. Повышение эффективности качества образования- приоритет государственной политики в РФ / З. Ф. Друганская // Аналитический вестник №21(574).

13. Захарова М. В. Сайт образовательного учреждения как инструмент реализации государственной политики в сфере образования. – 2016. – URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/188/9952/

14. Конвенция о правах ребенка (принята Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989 г.). – URL: http://www.consultant.ru/

15. Конституция Российской Федерации принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.: в ред. Федерального Конституционного Закона от 30 декабря 2008 г. №7-ФКЗ // Российская газета. – 1993 г. – 25 декабря. – URL: http://www.consultant.ru/

16. Концепция долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 года. – URL: http://www.consultant.ru/

17. Кораблева Г. Б. Дошкольное образование в России: состояние и проблемы кадрового потенциала / Г.Б. Кораблева // Вестник Тюменского государственного университета. 2019. №4. С.71-79.

18. Корнева К. К. Государственная политика в сфере дошкольного образования и особенности ее реализации на современном этапе. 2017год – URL: https://cyberleninka.ru

19. Костенко А.А. Анализ государственной политики в области образования // Научное сообщество студентов : материалы VIII Междунар. студенч. науч.–практ. конф. / редкол.: О.Н. Широков [и др.] – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. – С. 122-124.

20. Кравцов А.О. Развитие муниципальных образовательных систем на основе Концепции «Социально – ориентированного образования» / А.О. Кравцов // Экстернат.РФ. 2017. № 2 (5). С. 17-22.

21. Крюкова Е. М. Роль и задачи общественных институтов в реализации государственной образовательной политики / Е. М. Крюкова, С. А. Крапоткина, Е. Н. Егорова // Актуальн. проблемы рос. законодательства. 2016. № 14. С. 61-64.

22. Ламехова Н.В. Функционально-планировочная структура зданий для дошкольного образования // Академический вестник УралНИИпроект РААСН. 2011. №3. URL: http://cyberleninka.ru

23. Национальная доктрина образования в РФ до 2025 года. – URL: http://www.consultant.ru/

24. Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012- 2017 годы. – URL: https://docs.cntd.ru

25. Национальный проект «Образование» 2019-2021г., – URL: https://edu.gov.ru/national-project/

26. О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений. Федеральный закон от 08.05.2010 N 83-ФЗ. – URL: http://www.consultant.ru.

27. О внесении изменений в статью 30 Федерального закона //О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений/ / Федеральный закон от 26.07.2019 N 237-ФЗ (последняя редакция). – URL: http://www.consultant.ru

28. О мерах по осуществление политики государством в сфере образования и науки. Указ Президента РФ от 07.05.2012 года. – URL: – Доступ: https://www.5top100.ru

29. О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки. Указ Президента РФ от 07.05.2012 N 599. – URL: http://www.consultant.ru

30. Об образовании в Российской Федерации Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 07.03.2018) – URL: http://www.consultant.ru/

31. Об образовании в Российской Федерации Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 07.03.2018).– URL: http://www.consultant.ru/

32. Об образовании в Свердловской области Закон. – URL: http://www.consultant.ru/

33. Об утверждении Положения о Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки Постановление Правительства РФ от 17.06.2004 г. №300 – URL: http://www.consultant.ru.

34. О реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и введении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования // Распоряжение Управления образованием Муниципального образования город Ирбит от 07.08.2012 года № 98а-р. – URL: http://www.consultant.ru.

35. Образовательная политика России на современном этапе //Доклад Государственного Совета РФ 2021год. – URL: http://kremlin.ru/events/president

36. Официальный сайт Свердловской области. – URL: https://midural.ru

37. Панкова Н. В. Методические основы формирования государственной политики в сфере образования. – URL: http://geum.ru

38. План деятельности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации на период с 2019 по 2024 год, утвержден Министром науки и высшего образования Российской Федерации М.М. Котюковым 8 февраля 2019 года. – URL: https://minobrnauki.gov.ru

39. План деятельности Министерства образования и науки РФ на 2016-2021 годы. – URL: https://minobrnauki.gov.ru

40. План мероприятий (Дорожная карта) Изменения в отраслях социальной сферы №722-р. – URL: http://www.consultant.ru

41. Повалко А. Пора в путь. «Дорожная карта» образования. Кадры. Ресурсы. Возможности. Повалко А. Пора в путь. «Дорожная карта» образования. Кадры. Ресурсы. Возможности. – URL: http://www.eduportal44.ru

42. Положение о Министерстве образования и науки РФ (утв. Постановлением Правительства РФ № 466). – URL: http://www.consultant.ru

43. Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (утв. Приказом Министерства образования и науки РФ от 07.04.2014 г. № 276)

44. Послание Президента РФ Федеральному Собранию РФ 1 декабря 2016 года // Российская газета. 2016, 2 декабря. – URL: https://www.prlib.ru

45. Прогноз долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2030 года. (разработан Минэкономразвития России) Распоряжением Правительства РФ от 06.10.2021 N 2816-р утвержден Перечень инициатив социально-экономического развития Российской Федерации до 2030 года. – URL: http://static.government.ru

46. Ракунов В. А. Государственная политика в сфере школьного образования в 1920-30-х г.// Знание. Понимание. Умение: информац. гуманит. портал. – URL: http://www.zpu-journal.ru

47. Развитие образования РФ на 2018-2025 годы //Государственной программы. – URL: http://www.consultant.ru

48. Соколова Е.В. Система образования в РФ: модель системы образования в перспективе 2020 года / Е.В. Соколова // Устойчивое развитие науки и образования. 2017. № 5. С. 147-152.

49. Стратегия национальной безопасности Российской Федерации (утверждена Указом Президента Российской Федерации от 31 декабря 2015 г. № 683). - URL:https://docs.cntd.ru

50. Стратегия пространственного развития Российской Федерации на период до 2025 года (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 13 февраля 2019 г. № 207-р).- URL:https://docs.cntd.ru

51. Стратегия развития воспитания в РФ на период до 2025 года. – URL:https://docs.cntd.ru

52. Стратегия развития Свердловской области на 2017-2021 годы. – URL:https://docs.cntd.ru

53. Стратегия социально-экономического развития Свердловской области на 2016-2030 годы. – URL:https://docs.cntd.ru

54. Byrne C. Australia's New Colombo Plan: Enhancing regional soft power through student mobility // International Journal. 2016. Vol. 71. № 1. P. 107-128.

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00452
© Рефератбанк, 2002 - 2024