Вход

Реализация национального проекта «Образование. Молодые профессионалы»

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 537841
Дата создания 2021
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 7 мая в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 180руб.
КУПИТЬ

Описание

Диплом 2021 года. Оригинальность высокая.

Объект исследования – процесс реализации национального проекта «Образование. Молодые профессионалы»

Предмет исследования – результативность национального проекта «Образование. Молодые профессионалы» на базе Нижнетагильского торгово-экономического колледжа

Основные задачи исследования

1. Изучение процесса реализации национального проекта «Образование. Молодые профессионалы»

2. Изучение организации кадровых процессов проекта «Образование. Молодые профессионалы» на примере Нижнетагильского торгово-экономического колледжа

3. Проанализировать систему стратегического планирования, финансово-экономическое обеспечение реализации проекта «Образование. Молодые профессионалы» на базе Нижнетагильского торгово-экономического колледжа

4. Выявление проблем и рисков реализации национального проекта «Образование. Молодые профессионалы»

5. Поиск мер по повышению эффективности реализации национального проекта «Образование. Молодые профессионалы»

Содержание

Введение 4

1 Теоретические основы исследования реализации национального проекта «Образование. Молодые профессионалы» 7

1.1 Государственное регулирование среднего профессионального

образования в России 7

1.2 Понятие, цели и содержание национальных проектов 14

1.3 Сущность национального проекта «Образование. Молодые

профессионалы» 34

2 Реализация национального проекта «Образование. Молодые

профессионалы» 52

2.1 Анализ реализации национального проекта «Образование. Молодые профессионалы» в Свердловской области 52

2.2 Оценка результативности национального проекта «Образование.

Молодые профессионалы» на примере Нижнетагильского

торгово-экономического колледжа 59

3 Основные проблемы и перспективы реализации национального проекта «Образование. Молодые профессионалы» 86

3.1 Проблемы и риски реализации национального проекта «Образование. Молодые профессионалы» 86

3.2 Меры по повышению эффективности реализации национального

проекта «Образование. Молодые профессионалы» 92

Заключение 95

Список использованных источников 99

Список литературы

1. Всеобщая декларация прав человека [Электронный ресурс]: резолюция от 10.12.1948 № 217 А (III) – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_120805/, свободный.

2. О правах и свободах человека и гражданина в Российской Федерации [Электронный ресурс]: Конституция РФ от 12.12.1993 – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399/d027bc5c1fa488e9337111c52c7aa947104dc7ad/, свободный.

3. О правах инвалидов [Электронный ресурс]: Конвенция от 13.12.2006 № 61/106 – Режим доступа: https://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/disability.shtml, свободный.

4. О правах ребенка [Электронный ресурс]: Конвенция от 15.09.1990 – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_9959/, свободный.

5. О ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин. [Электронный ресурс]: Конвенция от 18.12.1979 № 34/180 – Режим доступа: https://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/cedaw.shtml, свободный.

6. О гражданских и политических правах [Электронный ресурс]: Международный пакт от 06.12.1966 – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_5531/, свободный.

7. Об экономических, социальных и культурных правах [Электронный ресурс]: Международный пакт от 16.12.1966 – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_5429/, свободный.

8. Об образовании в Российской Федерации [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 29 декабря 2012 N 273-ФЗ – Режим доступа: https://base.garant.ru/77706811/, свободный.

9. О независимой оценке квалификаций [Электронный ресурс]: Федеральный закон РФ от 29 июня 2016 № 238-ФЗ – Режим доступа: https://legalacts.ru/doc/federalnyi-zakon-ot-03072016-n-238-fz-o/, свободный.

10. О социальной защите инвалидов в Российской Федерации [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 24.11.1995 № 181-ФЗ – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_8559/, свободный.

11. Об утверждении списка 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования [Электронный ресурс]: приказ Минтруда России от 02.11.2015 № 831 – Режим доступа: https://normativ.kontur.ru/document?moduleId=1&documentId=267721, свободный.

12. О региональном стандарте кадрового обеспечения промышленного роста [Электронный ресурс]: поручение Президента РФ от 06.04.2018 N 580 – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_319145/, свободный.

13. Об организации проектной деятельности в Правительстве Российской Федерации [Электронный ресурс]: постановления Правительства РФ от 31.10.2018 № 1288 – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_310151/, свободный.

14. Об утверждении комплексного плана модернизации и расширения магистральной инфраструктуры на период до 2024 года [Электронный ресурс]: распоряжение Правительства РФ от 30.09.2018 N 2101-р – Режим доступа: https://mintrans.gov.ru/activities/298/300/documents, свободный.

15. Об утверждении Методических рекомендаций о создании и функционировании центров опережающей профессиональной подготовки» [Электронный ресурс]: распоряжение Министерства Просвещения РФ от 28.02.2019 № 16 – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_320595/, свободный.

16. Об утверждении перечня образовательных организаций - победителей конкурсного отбора на предоставление грантов в целях обеспечения соответствия их материально-технической базы современным требованиям федерального проекта «Молодые профессионалы» [Электронный ресурс]: распоряжение Министерство просвещения Российской Федерации от 9.12.2019 № 679 – Режим доступа: https://urtt.ru/wp-content/uploads/2021/01/Prikaz_-_679_ot_09.12.2019.pdf, свободный.

17. Аганбегян А.Г. Повышение крайне низкой продолжительности жизни населения России – важнейшая неотложная задача [Текст]: учеб. / Экономические стратегии. 2015. № 5-6. С. 60-79.

18. Актуальные проблемы среднего профессионального образования [Текст] / Е.В. Метельская сборник статей I Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 85 лет Астраханского государственного университета, г. Астрахань–2017. – 194 стр.

19. Андреев В.Е. Информационно - аналитическая работа развития партнерских производственных отношений. [Электронный ресурс]: Лучшие образовательные практики реализации проекта «Молодые профессионалы». – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=flvASN8OrZM, свободный.

20. Блинов В.И. Информационно - аналитическая работа развития региональных систем профессионального образования в субъектах Российской Федерации. [Электронный ресурс]: Лучшие образовательные практики реализации проекта «Молодые профессионалы». – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=flvASN8OrZM, свободный.

21. Вазагова Ф.В., Кильчуков З.Х. Роль отраслей промышленного комплекса в реализации новой модели развития экономики [Электронный ресурс]: Фундаментальные исследования. - 2015. - № 2. -С. 343 - 346. – Режим доступа: URL: http://www.fundamental-research.ru/ru/article/view?id=36814, свободный.

22. Ворлдскиллс Россия. Результаты демонстрационного экзамена. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://worldskills.ru/nashi-proektyi/demonstraczionnyij-ekzamen/arxiv/demonstraczionnyij-ekzamen-2019/rezultatyi/, свободный.

23. Главный Информационный вычислительный центр [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://monitoring.miccedu.ru/iam/2016/_spo/material.php?type=2&id=10804, свободный.

24. Демонстрационный экзамен -2020 [Электронный ресурс].– Режим доступа: https://worldskills.ru/nashi-proektyi/demonstraczionnyij-ekzamen/demonstraczionnyij-ekzamen-2020/demonstraczionnyij-ekzamen-2020/, свободный.

25. Колин К.К. Глобальные угрозы развитию цивилизации в XXI веке [Текст]: учеб. / Стратегические приоритеты, 2014, № 1. С. 6-30.

26. Колин К.К. Инновационная Россия: стратегические цели и приоритеты развития [Текст]: учеб. / Стратегические приоритеты. 2018. № 4. С. 49-60.

27. Колин К.К. Системный кризис культуры: структура и содержание проблемы [Текст]: учеб. / Стратегические приоритеты. 2014. № 3. С. 6-27.

28. Колин К.К. Человеческий капитал и национальная безопасность России [Текст]: учеб. / Перспективы и стратегические приоритеты социально-демографической динамики России и других стран БРИКС. М.: МИСК, 2018. С. 58-82.

29. Концепция долгосрочного социально-экономического развития РФ до 2020 года [Электронный ресурс]: распоряжение Правительства РФ от 17.11.2008 N 1662 – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_82134/, свободный.

30. Мнение эксперта министр культуры [Текст] / Владимир Мединский// заседание президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам от 24.09.2018 года

31. Национальные приоритеты [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://news.myseldon.com/ru/news/index/245659826, свободный.

32. Национальные проекты России до 2024 года. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rosinfostat.ru/natsionalnye-proekty-do-2024/, свободный.

33. Национальный проект «Здравоохранение» РФ [Электронный ресурс]: протокол от 24.12.2018 № 16 – Режим доступа: https://base.garant.ru/72185920/, свободный.

34. Национальный проект «Образование» РФ [Электронный ресурс]: протокол от 24.12.2018 № 16 – Режим доступа: https://base.garant.ru/72192486/, свободный.

35. Национальный проект «Демография» РФ [Электронный ресурс]: протокол от 24.12.2018 № 16 – Режим доступа: https://base.garant.ru/72158122/, свободный.

36. Национальный проект «Культура» РФ [Электронный ресурс]: протокол от 24.12.2018 № 16 – Режим доступа: https://base.garant.ru/72185936/, свободный.

37. Национальный проект «Безопасные и качественные автомобильные дороги» РФ [Электронный ресурс]: протокол от 4.12.2018 N 15 – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_319305/, свободный.

38. Национальный проект «Наука» [Электронный ресурс]: протокол от 24.12.2018 N 16 – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_319304/, свободный.

39. Национальный проект «Малое и среднее предпринимательство и поддержка индивидуальной предпринимательской инициативы» [Электронный ресурс]: протокол от 24.12.2018 г. N 16 – Режим доступа: https://base.garant.ru/72185938/, свободный.

40. Национальный проект «Цифровая экономика Российской Федерации» [Электронный ресурс]: протокол от 04.06.2019 N 7– Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_328854/, свободный.

41. Национальный проект «Производительность труда и поддержка занятости» [Электронный ресурс]: протокол от 24.12.2018 N 16 – Режим доступа: https://base.garant.ru/72185994/, свободный.

42. Национальный проект «Международная кооперация и экспорт» [Электронный ресурс]: протокол от 24.09.2018 № 12 – Режим доступа: https://base.garant.ru/72185934/, свободный.

43. Национальный проект «Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)» [Электронный ресурс]: протокол от 07.12.2018 № 3 – Режим доступа: https://base.garant.ru/24210066/, свободный.

44. Национальный проект «Образование» [Электронный ресурс]: протокол от 25.12.2016 – Режим доступа: http://static.government.ru/media/files/7ARTAf6Lqv5wSXjIeJbjViodyObukhty.pdf, свободный.

45. О приоритетных направлениях деятельности Министерства просвещения РФ [Электронный ресурс]: выступление Министр просвещения – Режим доступа: https://edu.ru/, свободный.

46. Официальный сайт Российская газета [Электронный ресурс]: интервью Глушко Д.Е.– Режим доступа: https://rg.ru/2021/03/01/interviu-pervogo-zamministra-prosveshcheniia-rf-dmitriia-glushko-glavnoe.html, свободный.

47. Программа модернизации образовательных организаций в субъектах РФ. [Электронный ресурс]: распоряжение Министерства образованию и науки РФ от 25.04.2018 – Режим доступа: https://profiok.com/news/detail.php?ID=2787, свободный.

48. Программа модернизации образовательных организаций Свердловской области на 2018¬2020 гг. [Электронный ресурс]: распоряжение Министерство образования и молодежной политики Свердловской области – Режим доступа: https://minobraz.egov66.ru/site/section?id=840, свободный.

49. Развитие системы образования в Свердловской области до 2024 года постановлением Правительства Свердловской области от 29 декабря 2016 г. № 919-ПП.

50. Реформа среднего профессионального образования (отечественный и зарубежный опыт) [Текст]: учеб. / Бюллетень о сфере образования. - 2017. - № 11. - С. 5-26.

51. Соколов И.А., Колин К.К. Развитие информационного общества в России и актуальные проблемы информационной безопасности [Текст]: учеб. / Информационное общество. 2009. № 4-5. С. 98-107.

52. Социально-экономическое развития Свердловской области на период до 2020 года [Электронный ресурс]: стратегия от 29.12.2010 г. № 1910-ПП. – Режим доступа: https://ntagil.org/duma/norm/detail.php?ELEMENT_ID=28305, свободный.

53. Социально-экономическое развитие муниципального образования «Город Нижний Тагил» до 2020 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ntagil.org/duma/norm/detail.php?ELEMENT_ID=221428, свободный.

54. Теоретические аспекты государственного регулирования функционирования учреждений среднего профессионального образования в современной России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.strategplann.ru/stati-po-ekonomike/teoreticheskie-aspekty-gosudarstvennogo-regulirovanija.html, свободный.

56. Функционирование проектного офиса [Электронный ресурс]: Центр Проектного Менеджмента – Режим доступа: https://pm.center/bazaznaniy/document/metodicheskoe-posobie-funktsionirovanie-proektnykh-ofisov/, свободный.

57. Яковец Ю.В., Колин К.К. Стратегия научно-технологического развития России [Текст] учеб. / Аналитические материалы. Вып. 7. М.: Изд-во «Стратегические приоритеты», 2015. 51 с.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00529
© Рефератбанк, 2002 - 2024