Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
536068 |
| Дата создания |
2015 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
В данном исследовании, в соответствии с поставленными задачами была проведена работа по выявлению взаимосвязи между особенностями конфликтного и ролевого общения в семье и удовлетворенностью браком.
В результате проведенного теоретического исследования были рассмотрены различные точки зрения на определение основных понятий семейной психологии. Отечественными и зарубежными исследователями было проведено ряд попыток обобщения и классификации факторов, влияющих на качество семейных взаимоотношений.
Содержание
Глава 1. Теоретический анализ подходов изучения семейных отношений
1.1. Направления изучения семейных отношений
1.2. Эволюция семейных отношений
1.3 Психологические факторы семейного благополучия, стадии и кризисные периоды брака
1.4. Особенности психологических отношений между супругами и их исследование.
Глава 2. Эмпирическое исследование психологических отношений между супругами с разным уровнем удовлетворенности браком.
2.1. Цель, гипотеза и задачи исследования
2.2. Методика исследования
2.3. Результаты исследования
Заключение
Список литературы
1. Альперович В.А. Социальная геронтология. Ростов н/Д., 1977.
2. Андреева Г.М. Психология социального познания. М., 2000.
3. Ариес Ф. Ребенок и семейная жизнь при старом режиме. Екатеринбург, 1999.
4. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Л., 1992.
5. Васильева Н.Л. Процесс индивидуации как условие нормального развития семьи // Семейные психотерапевты и семейные психологи: Кто мы? СПб., 2001.
6. Витакер К. Полночные размышления семейного терапевта. М., 1998.
7. Витек. К. Проблемы супружеского благополучия. – М., 2008
8. Волкова А.Н., Трапезникова Т.М. Методические приемы диагностики супружеских отношений // Вопросы психологии. 2005. № 5.
9. Ганичева А.Н. Взаимосвязь семейного и общественного воспитания. М., 2002.
10. Голод С.И. Моногамная семья: кризис или эволюция // Социально-политический журнал. 1995. № 6.
11. Голод. С.И. Стабильность семьи: социологические и демографические аспекты. – Л., 2004
12. Гордон Т. Повышение родительской эффективности // Популярная педагогика. Екатеринбург, 1997.
13. Дружинин В.Н. Психология семьи. М., 1996.
14. Захаров А.И. Психотерапия неврозов у детей и подростков. Л., 2002.
15. Здравомыслова О.М. Психологические и социально-культурные функции семьи // Эволюция семьи и семейная политика в СССР. М., 1992.
16. Ковалев С.В. Психология семейных отношений. М., 2007.
17. Ковалев С.В. Психология современной семьи. М., 2008.
18. Кон И.С. Ребенок и общество. М., 2008.
19. Крайг Г. Психология развития. СПб., 2000.
20. Кратохвил С. Психотерапия семейно-сексуальных дисгармоний, 1991.
21. Куницина В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. – СПб: Питер 2001
22. Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. М., 2006.
23. Минухин С., Фишман Ч. Техники семейной терапии. М., 1998.
24. Мишина Т.М. Психологичнское исследование супружеских отношений при неврозах // Семейная психотерапия при нервных и психических заболеваниях / Под ред. В.К. Мягер и Р.А. Зачепицкого Л., 2007.
25. Обозова А.Н. Психологические проблемы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00426