Вход

Сочинение на свободную тему (повествование) в 3 классе

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 535293
Дата создания 2020
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
850руб.
КУПИТЬ

Описание

Дисциплина: Методика преподавания русского языка

Период изготовления: сентябрь 2019 года.

Цель работы – обосновать методику обучения написанию сочинения на свободную тему (повествование) учащихся 3-го класса.

Задачи работы:

1. Дать лингвистическое и методическое обоснование обучению написанию сочинений на свободную тему (повествование) учащихся 3-го класса .

2. Раскрыть место работы над сочинением на свободную тему (повествование) в УМК по русскому языку 3-го класса.

3. Описать особенности подготовки третьеклассников к написанию сочинения на свободную тему (повествование).

4. Обосновать выбор темы сочинения для учащихся 3-го класса.

Объект работы – методика обучения третьеклассников написанию сочинения.

Предмет работы – условия обучения третьеклассников написанию сочинения на свободную тему (повествование).

Методы: анализ научных источников, методы аналогии и классификации, синтез и обобщение.

Методологическую основу работы составили труды М.Е. Зориной, Н.А. Измайловой, Е.Ю. Корыстылевой, Н.В. Пудовкиной и др.

Структура работы: введение, четыре параграфа, заключение, список использованных источников.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 12.01.2020 г. составила 73%.

Содержание

Введение 3

1 Лингвистические и методические основы обучения третьеклассников написанию сочинения на свободную тему (повествование) 4

2 Анализ УМК «Школа России» по проблеме обучения учащихся 3-го класса сочинению на свободную тему (повествование) 5

3 Подготовка учащихся 3-го класса к написанию сочинения на свободную тему (повествование) 8

4 Подобрать тему сочинения, дать обоснование своему выбору 10

5 Специфика организации орфографической подготовки учащихся при написании сочинения на свободную тему (повествование) 11

6 Описание способа выполнения учащимися данного вида связной речи 12

7 Сочинение на свободную тему (повествование) 12

8 Конспект урока русского языка в 3-м классе «Подготовка к написанию сочинения на свободную тему (повествование)» 13

9 Аннотированный список литературы 16

Заключение 18

Список использованных источников 20

Список литературы

1. Зорина, М. Е. Методика работы над изложением и сочинением : текстоцентрический подход [Текст] / М. Е. Зорина // Филологический класс. – 2014. – № 1 (35). – С. 105–110.

2. Измайлова, Н. А. Сочинение как основа развития речи младших школьников [Текст] / Н. А. Измайлова // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия : Педагогика, психология. – 2012. Вып. 1. – С. 164–166

3. Коростелева, Е. Ю. Технология формирования у дошкольников и младших школьников умений и навыков, необходимых для развития речи [Текст] / Е. Ю. Корыстылева // Вектор науки ТГУ. Серия : Педагогика, психология. – № 1. 2011. – С. 92–97.

4. Пудовкина, Н. В. Развитие речи как средство обучения младших школьников родному языку [Текст] / Н. В. Пудовкина // Молодой ученый. Казань. – 2016. – № 4. – С. 809–813.

5. Русский язык 3 класс. Часть 1 [Текст] / В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. – Москва : Просвещение, 2013. – 309 с.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00436
© Рефератбанк, 2002 - 2024