Формирование коммуникативных универсальных учебных действий

1. Ананьев Б.Г.Человек как предмет познания. Л.,1968.
2. Андреева Г.М. Социальная психология. - М.,1980.
3. Баярд Р.Т., Баярд Д. Ваш беспокойный подросток. Практическое руководство для отчаявшихся родителей. – М., 1991.
4. Белкин А.С. Основы возрастной педагогики. Свердловск, 1991.
5. Белкин А.С., Жаворонков В.Д., Зимина И.С. Конфликтология: наука о гармонии. – «ГЛАГОЛЪ»: Екатеринбург, 1995.
6. Бодалев А.А. Личность и общение. Избранные труды. - М., 1983.
7. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. – М., 1982.
8. Божович Л.И.Личность и ее формирование в детском возрасте. - М., 1968.
9. Выготсктий Л.С. Педагогическая психология. - М., 1991.
10. Грехнев В.С. Культура педагогического общения. - М., 1990.
11. Григорьева Т.Г. Основы конструктивного общения. Практикум. – Новосибирск, 1997.
12. Давыдов В.В., Драгунова Т.В. и др. Возрастная и педагогическая психология. Учебник для студентов пед. институтов. – М,. 1979.
13. Дубровина И.В. и др. Рабочая книга школьного психолога. – М., 1995.
14. Зимбардо Ф. Застенчивость. – С-Пб., 1995.
15. Зимняя И.А. Педагогическая психология. Учебное пособие. – Ростов-на-Дону, 1997.
16. Коган М.С., Эткинд А.М. Общение как ценность и как творчество. // Вопросы психологии, №4. – М., 1988.
17. Казнова Г.В. Взаимосвязь общественно-полезной деятельности и общения учащихся. // Вопросы психологии, №3. – М., 1983.
18. Кан-Калик В.А. , Никандров Н.Д. Педагогическое творчество. – М., 1990.
19. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. – Рн/Д., 1996.
20. Колмогорцева Н.Н. Конфликтология: Учебно-методическое пособие. – Шадринск: Издательство ПО «Исеть», 2004.
21. Колмогорцева Н.Н., Коновалова О.В. Психология общения: Учебно-методическое пособие. – шадринск, 2004.
22. Коломинский Я.Л. и др. Детская психология. Учебное пособие. – М., 1988.
23. Кон И.С. Психология старшеклассника. Пособие для учителя. – М., 1980.
24. Кон И.С. Психология юношеской дружбы. – М., 1973.
25. Кузьмин Е.С. Основы социальной психологии. – Л., 1967.
26. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М., 1975.
27. Ломов Б.Ф. Вопросы общей, педагогической и инженерной психологии. – М., 1991.
28. Маркова А.К. Психология профессионализма. – М., 1996.
29. Мельникова Н.В., Семеновских Т.В. Мотивация детского поведения. Способы разрешения конфликтных ситуаций. Учебное пособие для студентов факультетов педагогики и психологии. – Шадринск: издательство ПО «Исеть», 2003.
30. Мудрик А.В. Общение в процессе воспитания. Учебное пособие. – М., 2001.
31. Мудрик А.В. Общение как фактор воспитания школьников. – М., 1984.
32. Обозов Н.Н. Возрастная психология: юность и зрелость. – СПб., «СаиВеда», 2000.
33. Обозов Н.Н. Психодиагностика личности. Часть 2. ЛНПП «Облик», 2000.
34. Обозов Н.Н. Психология менеджмента. – СПб., Институт развития регионального образования, 1998.
35. Обозов Н.Н. Психологическая культура отношений. – СПб., Академия психологии, предпринимательства и менеджмента. «Облик», 1999.
36. Обозов Н.Н. Словарь практического психолога. – С-Пб., 1998.
37. Общая психология: Учебное пособие/ Под ред. А.В. Петровского. – М.: Просвещение, 1986.
38. Овчарова Р.В. Справочная книга школьного психолога. – М., 1996.
39. Осипова А.А. Общая психокоррекция: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: ТЦ «Сфера», 2000.
40. Парыгин Б.Д. Основы социально-психологической теории. – М., 1971.
41. Петровский А.В. и др. Общая психология. Учебное пособие. – М., 1986.
42. Поварницына Л.А. Психологический анализ трудностей общения. – М., 1987.
43. Психологический словарь. – М.: Педагогика, 1983.
44. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. – М., 1995.
45. Тутушкина М.К. и др. Практическая психология. Учебник. – С-Пб., 2000.
46. Фельдштейн Д.И. Психологические аспекты изучения современного ребенка. // Вопросы психологии, №1. – М., 1985
47. Фопель К. Сплоченность и толерантность в группе. Психологические игры и упражнения. Пер. с нем. – М.: Генезис, 2003.
48. Фопель К. Технология ведения тренинга. теория и практика. Пер. с нем. – М.: Генезис, 2004.
49. Фридман Л.П. и др. Изучение личности учащегося и ученических коллективов. – М., 1988.
50. Фридман Л.М., Калугина И.Ю. Психологический справочник учителя. - М., 1991.
51. Хрестоматия по психологии. – М., 1987.