Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
533051 |
| Дата создания |
2015 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Актуальность изучения личности преступника обусловлена тем, что знание особенностей личности преступника, его навыков, мотивации и иных характеризующих его качеств дает возможность сотрудникам правоохранительных органов правильно избрать средства и методы, необходимые для успешного раскрытия и расследования конкретных преступлений. Кроме того, изучение характерных черт личности преступника имеет большое практическое значение не только для индивидуализации ответственности - оно является основой разработки и проведения мероприятий по предупреждению преступлений. Без научного изучения личности преступника будет затруднено успешное разрешение проблемы предотвращения преступле-ний .
Содержание
Введение 4
1. Теоретические основы личности преступника 7
1.1. Понятие личности преступника 7
1.2. Структура личности преступника 15
1.3. Классификации и типологии преступников 28
2. Личность преступника как носитель причин индивидуального преступного поведения 38
2.1. Соотношение социального и биологического в личности преступника 38
2.2. Механизм формирования преступного поведения 47
2.3. Классификация мотивов и мотиваций преступного поведения 59
3. Криминологические меры воздействия на личность преступника 68
3.1. Личность преступника и назначение уголовного наказания 68
3.2. Личность преступника и прогнозирование индивидуального преступного поведения 80
3.3. Личность преступника и индивидуальная профилактика 87
Заключение 106
Глоссарий 111
Список использованных источников 115
Приложения 124
Список литературы
1. Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993. (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ. 2009. № 4. Ст. 445
2. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (ред. от 03.02.2014)// Собрание законодательства РФ. 1996. № 25. ст. 2954.
3. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997 № 1-ФЗ (ред. от 05.05.2014)// Российская газета от 16.01.1997. № 9.
Научная литература
4. Аванесов Г. А. Криминология и социальная профилактика. - М.: Академия МВД СССР, 1980.
5. Аванесов Г.А. Теория и методология криминологического прогнозирования. М.: Юрид. лит., 1972.
6. Агатов Г.Д. К разработке программы борьбы с рецидивной преступностью // Рецидивная преступность: правовые и социальные проблемы. М., 2003.
7. Анисимков В.М., Королева Е.В. Характеристика личности виновного в преступлении как самостоятельное начало в назначении наказания // Рос-сийский следователь. 2014. № 1. С. 32 - 35.
8. Антонян Ю.М. Криминогенное влияние на личность на стадии ранней социализации // Lex russica. 2013. № 7. С. 735 - 741.
9. Антонян Ю.М. Архетип и преступность. М.: Вече, 2009.
10. Антонян Ю.М. Понятие архетипа // Юридическая психология. 2006. № 4.
11. Антонян Ю.М. Мотивация преступного поведения // Юридическая психология. 2006. № 1.
12. Антонян Ю.М., Кудрявцев В.Н., Эминов В.Е. Личность преступника. СПб.: Юридический центр "Пресс", 2004.
13. Антонян Ю.М., Еникеев М.И., Эминов В.Е. Психология преступника и расследования преступлений. М.: Юристъ, 1996.
14. Антонян Ю.М. Жестокость в нашей жизни. М., 1995.
15. Антонян Ю.М. Проблемы индивидуальной профилактики преступлений // Пути совершенствования мер по предупреждению преступности М., 1988.
16. Антонян Ю.М. Личность преступника как объект предупредительного воздействия // Личность преступника и предупреждение преступлений: Сб. науч. тр. М.: ВНИИ МВД СССР, 1987.
17. Алексеев А.И. Криминология: Курс лекций. М.: ЩИТ - М, 2005
18. Асеев А.Г. Мотивация поведения и формирование личности. М., 1976.
19. Ашаффенбург Г. Преступление и борьба с ним: уголовная психология для врачей, юристов и социологов / Сост. и вступ. статья В.С. Овчинского, А.В. Федорова. М., 2010.
20. Братусь Б.С. Психологический тип личности в русской и советской культурах // Психология и психоанализ характера. М., 2000.
21. Брайнин Я.М. Основания уголовной ответственности: Автореф. дис. ... д-ра юрид. наук. Харьков, 1963.
22. Бойко А.И. Потерпевший от преступления // Законодательство. 2003. N 11. С. 57 - 58
23. Блувштейн Ю.Д. Понятие личности преступника // Советское государство и право. 1979. № 8.
24. Будякова Т.П. Виктимологическая профилактика преступлений, причи-нивших моральный вред: Дис. ... д-ра юрид. наук. Тамбов, 2009
25. Васильев И.А., Магомед-Эминов М.Ш. Мотивация и контроль за действием. М., 1991.
26. Варендорф Р. Современный социальный конфликт // Иностранная литература. 1993. № 4
27. Видонов Л.Г., Селиванов Н.А. Типовые версии по делам об убийствах. Справочное пособие. Горький, 1981.
28. Гаджиева А.А. Виктимология и ее роль в профилактике преступлений: Дис. ... канд. юрид. наук. Махачкала, 2000.
29. Гамезо Н.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии: Учебное пособие для студентов педагогических институтов. М.: Просвещение, 2009.
30. Герасимов С.И. Организация криминологической профилактики в городе Москве. М., 2010.
31. Грибанов В.П. Очерки психологии личности. - Новосибирск, 1971.
32. Гусева О.Н. Педофильная виктимизация и виктимологическая профилактика педофильных преступлений: Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. М., 2011
33. Дагель П.С. Учение о личности преступника в советском уголовном праве. Владивосток, 1970.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0181