Код | 531717 |
Дата создания | 2023 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Эссе по рекламе
Тема - история рекламы бренда Gucci
Gucci - это название “самого горячего” бренда роскошной моды. В соответствии с
новым видением креативного директора Алессандро Микеле, Дом стал одним из самых
желанных домов моды в мире. Эта статья посвящена тому, как Gucci знакомит аудиторию
со своими брендами с помощью революции моды высокого уровня. Эта статья состоит из
анализа фирменного стиля, фирменного стиля, заявления о моде, достоверности линейки
продуктов, маркетинговой политики, управления и других стратегий. В этом путешествии
я заметил, что Gucci выступает за глобальное и социальное благосостояние. С другой
стороны, Гуччи очень желанен. И это действительно противоречиво. Их целевые клиенты
- элитный класс и знаменитости. Только конкретные люди могут создавать продукты
такого уровня. Этот модный бренд класса люкс должен решить эту проблему и создать
новое заявление о моде, которое не будет спорным. После того, как все Gucci отразится в
себе, стереотипный потребитель почувствует себя влиятельным, инновационным и
прогрессивным - так же, как и сам бренд.
История рекламы и связей с общественностью: история рекламы бренда Gucci
Список литературы:
Бут, У. К. Исследование: шестнадцать уроков для начинающих авторов [Текст] /
У. К. Бут, Г. Дж. Коломб, Дж. М. Уильямс. – М.: Флинта, 2007. – 360 с.
Зверева, Н. Я говорю — меня слушают [Текст] / Н. Зверева. — М.: Альпина
Паблишерз, 2010. – 234 с.
Зинсер, У. Как писать хорошо: Классическое руководство по созданию
нехудожественных текстов [Текст] / Уильям Зинсер. – М.: Альпина Паблишер,
2013. – 292 с.
Каптерев, А. Мастерство презентации. Как создавать презентации, которые
могут изменить мир [Текст] / А. Каптерев. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2017.
– 336 с.
Коэн, М. Введение в логику и научный метод [Текст] / М. Коэн, Э. Нагель. –
Челябинск: Социум, 2010. – 655 с.
Кузнецов, И. Н. Научное исследование: Методика проведения и оформление
[Текст] / И. Н. Кузнецов. – М.: Дашков и К, 2006. – 460 с.
Оакли, Б. Думай как математик. Как решать любые задачи быстрее
и эффективнее [Текст] / Б. Оакли. – М.: Альпина Паблишер, 2018. – 284 с.
Поварнин, С. И. Сочинения [Текст] / С.И. Поварнин. – М.: Моск. гос. пед. ин-т
иностранных языков имени Мориса Тореза, 2015. – 808 с.
Райнкинг, Дж. Э. Остен фон дер Р. Композиция: шестнадцать уроков для
начинающих авторов [Текст] / Дж.Э. Райнкинг, Э.У. Харт, Р. фон дер Остен. –
М.: Флинта, 2009. – 464 с.
Труби, Д. Анатомия истории. 22 шага к созданию успешного сценария [Текст] /
Д. Труби. – М.: Альпина нон-фикшн, 2016. — 428 с.
Уэстон, Э. Аргументация: десять уроков для начинающих авторов [Текст] / Э.
Уэстон. – М.: Флинта, 2009. – 94 с.