Вход

Русский язык и культура речи Практическое занятие 2 НСПК

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 530571
Дата создания 2022
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 020руб.
КУПИТЬ

Описание

Задние 1.

Образуйте форму родительного падежа единственного числа следующих существительных. Поставьте ударение. Составьте с ними словосочетания.

Арбитраж, бандаж, брелок, бюллетень, инструктаж, любовь, герб, гусь, гуляш, грош, выбор, кольцо, порт

Задние 2.

Образуйте форму сравнительной степени следующих прилагательных. Поставьте ударение. Составьте словосочетания.

Длинный, красивый, удобный, веселый, сладкий, твердый

Задние 3.

Образуйте краткую форму мужского, женского, среднего рода множественного числа следующих прилагательных. Поставьте ударение.

Глухой, дорогой, дружный, молодой, правый, редкий

Задние 4.

Образуйте краткую форму мужского, женского, среднего рода множественного числа следующих страдательных прилагательных. Поставьте ударение.

Начатый, приданный, проданный, прожитый, розданный, созданный

Задние 5.

Образуйте форму прошедшего времени мужского, женского, среднего рода множественного числа следующих глаголов. Поставьте ударение. Обратите внимание на глаголы, имеющие неподвижное ударение на основе.

Баловать, взять, включить, гнать, жить, задать, звать, нажить, начать, отпить, отослать, положить, понять, принять, снять, тянуть, убрать

Задние 6.

Образуйте от инфинитивов следующих глаголов формы 1-го, 2-го и 3-го лица. Поставьте ударение.

Влечь, дремать, звонить, изменить, катить, колебать, положить, баловаться

Задние 7.

Проанализируйте текст. Выпишите терминологическую лексику. Опишите признаки научного стиля с точки зрения всех уровней языка.

Содержание

Задние 1.

Образуйте форму родительного падежа единственного числа следующих существительных. Поставьте ударение. Составьте с ними словосочетания.

Арбитраж, бандаж, брелок, бюллетень, инструктаж, любовь, герб, гусь, гуляш, грош, выбор, кольцо, порт

Задние 2.

Образуйте форму сравнительной степени следующих прилагательных. Поставьте ударение. Составьте словосочетания.

Длинный, красивый, удобный, веселый, сладкий, твердый

Задние 3.

Образуйте краткую форму мужского, женского, среднего рода множественного числа следующих прилагательных. Поставьте ударение.

Глухой, дорогой, дружный, молодой, правый, редкий

Задние 4.

Образуйте краткую форму мужского, женского, среднего рода множественного числа следующих страдательных прилагательных. Поставьте ударение.

Начатый, приданный, проданный, прожитый, розданный, созданный

Задние 5.

Образуйте форму прошедшего времени мужского, женского, среднего рода множественного числа следующих глаголов. Поставьте ударение. Обратите внимание на глаголы, имеющие неподвижное ударение на основе.

Баловать, взять, включить, гнать, жить, задать, звать, нажить, начать, отпить, отослать, положить, понять, принять, снять, тянуть, убрать

Задние 6.

Образуйте от инфинитивов следующих глаголов формы 1-го, 2-го и 3-го лица. Поставьте ударение.

Влечь, дремать, звонить, изменить, катить, колебать, положить, баловаться

Задние 7.

Проанализируйте текст. Выпишите терминологическую лексику. Опишите признаки научного стиля с точки зрения всех уровней языка.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00486
© Рефератбанк, 2002 - 2024