| Код | 527542 |
| Дата создания | 2021 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 7 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
Педагогика, математика. Тема - Проектная деятельность как средство мотивации при обучении математике в спортивных классах основной школы. Объем работы - 42 страницы, уникальность - не менее 70%. Успешно защищена в 2021 году.
Важной педагогической задачей является формирование мотивации к изучению математики в классах не математического профиля. В выпускной квалификационной работе рассматриваются особенности организации математических проектов в спортивных классах основной школы (7–8) для формирования такой мотивации.
Цель данной работы - составление методических рекомендаций по организации проектной деятельности по математике в 7-8 классах спортивного профиля. Объектом исследования обучение математике учащихся в спортивных классах общеобразовательных школ. Предметом исследования выступает мотивация учащихся 7-8 спортивных классов общеобразовательных школ к изучению математики с помощью проектной деятельности, связывающей математику и спорт.
Введение 5
ГЛАВА 1 Теоретические основы проектной деятельности школьников
§1 Методика организации проектной деятельности по математике в основной школе 7
1.1 Проектная деятельность: цели, формы и содержание 7
1.2 Проектная деятельность на уроках математики 9
§2 Психологические характеристики учащихся спортивных классов в основной школе 13
2.1 Общие психологические особенности подростков в 7–8 классах 13
2.2 Характеристика школьников 7–8 классов спортивного профиля 14
§3 Пути формирования мотивации учащихся спортивных классов к изучению математики 15
3.1 Пути формирования мотивации к учебной деятельности 15
3.2 Особенности мотивации к учебной деятельности учащихся спортивных классов 18
3.3 Математические основы содержания проектной деятельности в 7–8 классах спортивного профиля 20
ГЛАВА 2 Реализация метода проектов при обучении школьников математике в классах спортивного профиля основной школы
§1 Принципы отбора содержания для математических проектов в 7–8 классах спортивного профиля 25
§2 Методические рекомендации по организации математических проектов в 7–8 классах спортивного профиля 32
Заключение 37
Список используемой литературы 38