Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
525915 |
| Дата создания |
2018 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 16:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Целью работы является разработка подходов и инструментария формирования системы управления воспитательной системой образовательной организации.
Задачи работы:
1. Привести общие характеристики современного образования и особенности системы образования.
2. Охарактеризовать понятие «воспитательная система», методы и приемы воспитания.
3. Определить основные компоненты управления системой образования.
4. Охарактеризовать воспитательную систему образовательных организаций.
5. Выявить проблемы воспитательной системы образовательных организаций в г. N.
6. Разработать проект управления воспитательной системой образовательных организаций.
Объект исследования - воспитательная система средней общеобразовательной школы и гимназии.
Предмет исследования - система управления воспитательной системой образовательной организации.
Методы исследования: теоретический анализ, методы моделирования и причинно следственного анализа, практические методы: беседа, опрос, наблюдение.
Содержание
Введение………………………………………………………………………………..
Глава 1. Теоретико-методологические основы воспитания в системе образования..
1.1. Общие характеристики современного образования, особенности системы
образования…………………………………………………………………………….
1.2. Характеристика понятия «воспитательная система», методы и приемы
воспитания……………………………………………………………………………..
1.3. Основные компоненты управления системой образования…………………...
Глава 2. Характеристика воспитательной системы образовательных организаций
в г. N………………………………………………………………………….
2.1. Воспитательная система средней общеобразовательной школы ……….
2.2. Воспитательная система гимназии……………………………...
2.3. Проблемы воспитательной системы образовательных организаций
в г. N………………………………………………………………………….
Глава 3. Проект управления воспитательной системой образовательных
организаций…………………………………………………………………………...
Заключение……………………………………………………………………………
Список литературы…………………………………………………………………...
Приложения…………………………………………………………………………...
Список литературы
.......
20. Сумина Т.Г. Методика воспитательной работы: Учебник для студ. учреждений высш. образования. - М.: Издательский центр «Академия», 2014. - 192 с.
21. Тарская, О.Ю. Модернизация российского образования: культурно-информационный аспект / О.Ю. Тарская. - Саратов: ФГОУ ВПО «Поволжская акад. гос. службы им. П.А. Столыпина», 2011. - 205 с.
22. Тельминова, Л.Б. Роль самооценки в обеспечении эффективности функционирования систем управления качеством в учреждениях профессионального образования / Л.Б. Тельминова // Инновационное развитие профессионального образования. - 2012. - №2. - С. 98-101.
23. Хагуров, Т.А. Консьюмеризация образования: обучающие и воспитательные дисфункции современной школы в контексте распространения потребительской культуры / Т.А. Хагуров // Народное образование, 2006. - № 9. – С. 51-55.
24. Хагуров, Т.А. Образование в реформирующемся обществе: проблема оценки и качества / Т.А. Хагуров // Россия реформирующаяся, 2010. - № 9. - С. 260-264.
25. Хенсен М.В., Баттен Дж. Мастер мотивации: секреты управления (пер с англ.). - М.: АСТ, 2011. - С. 42.
.......
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00468