Вход

ЗОЖ и профилактика вредных привычек среди современной молодежи

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
Код 525768
Дата создания 2020
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
430руб.
КУПИТЬ

Описание

Молодежь на сегодняшний день является наиболее активной социальной группой, которой уделяется особое внимание. Поскольку молодое поколение – будущее нашей страны, его состояние здоровья и образ жизни напрямую зависит эффективность развития государства в целом. Актуальность данной темы обусловлена тем, что молодые люди всегда были, в некоторой степени, уязвимой частью общественных отношений. В виду еще своим несформированным психологическим состоянием, социальным окружением, недостаточным вниманием со стороны взрослой части населения и т.д., молодежь подвержена различного рода необдуманному употреблению вредных, а порой даже запрещенных веществ, которые ведут к зависимости. Формирование здорового поколения – приоритетная задача, стоящая перед органами государственной власти. Однако, на мой взгляд, эта проблема касается не только политических, но и общественных структур. В борьбе за здоровое поколение общественность и политические институты должны действовать сообща, объединять свои усилия, проводя всевозможные профилактические мероприятия среди молодежи по борьбе с вредными привычками и приобщению ее к ведению здорового образа жизни.

Таким образом, основной задачей данной статьи является изучение роли здорового образа жизни, а также профилактики вредных привычек среди современной молодежи. В соответствии с целью выдвигаются следующие задачи:

- рассмотреть понятие и сущность здорового образа жизни;

- рассмотреть понятие и сущность вредных привычек;

- проанализировать статистические показатели относительно вредных привычек среди молодежи;

- определить основные методы профилактики вредных привычек среди современной молодежи.

Список литературы

1. Вредные привычки и их профилактика / сост. И. Ю. Горская, Н. В. Губарева. – Омск: Изд-во СибГУФК, 2010. – 212 с.

2. Добротворская С.Г., Кашина О.А. Профилактика вредных привычек у студентов // Педагогическое образование в изменяющемся мире. – 2017. - № 7. – С. 241-246.

3. Жираткова Ж.В., Петрова Т.Э., Леонтьева А.В. Формирование здорового образа жизни студенческой молодежи (социологический анализ) // Регионология. – 2018. - № 4. – Т. 26. – С. 784-797.

4. Зволинская Е.Ю., Климович В.Ю. Распространенность и различные аспекты профилактики вредных привычек среди учащейся молодежи // Профилактичекая медицина. – 2018. – № 6. – Т. 21. – С. 54-62.

5. Здоровье - высшая ценность // Данные опросов ВЦИОМ. – Электронный ресурс [режим доступа]: https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=10321 (дата обращения: 07.07.2020).

6. Музалевский А.А. Проблема здорового образа жизни как условие развития личности // Наука-2020. – 2018. - № 8. – С. 79-82.

7. Решетова Т.А. Вредные привычки нового времени // Наука, образование и культура. – 2016. – № 6. – С. 6-9.

8. Хоркина Н.А., Лопатина М.В., Костина Ю.В. Физическая активность российской молодежи и возможности государственной политики // Вопросы государственного и муниципального управления. – 2018. - № 2. – С. 177-200.

9. Шибкова В.П., Алдашкина А.В. Влияние здорового образа жизни на развитие личности // Вопросы современной науки и практики. Университет им. В.И. Вернадского. - 2017. - №2. - С. 160-164.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00494
© Рефератбанк, 2002 - 2024