Вход

Представления о себе у детей 5-6 лет

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 525276
Дата создания 2021
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
640руб.
КУПИТЬ

Описание

Предмет: Педагогика, психология

Дата изготовления: февраль 2020 года.

Есть приложение (Таблица "Особенности развития детей шести лет").

Целью данного реферата является изучение сформированности представления о себе у детей 5-6 лет.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

- дать характеристику детей старшего дошкольного возраста;

- проанализировать развитие представления о себе у детей 5-6 лет;

- изучить игровые приемы в формировании представлений ребенка старшего дошкольного возраста о себе.

Объектом реферата выступают дети 5-6 лет. Предметом – их сформированность представления о себе.

Теоретической базой написания работы послужили труды таких авторов, как, Ю. Абукарова, К. Роджерс, И.О. Романова и др., а также источники сети Интернет.

В работе использовались методы теоретического анализа литературы по исследуемой проблеме, методы изучения, обобщения и анализа.

Структура реферата состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованных источников.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 14.02.2021 г. составила 45%.

Свои готовые работы, я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

Содержание

Введение 3

1 Характеристика детей старшего дошкольного возраста 4

2 Развитие представления о себе у детей 5-6 лет 7

3 Игровые приемы в формировании представлений ребенка старшего дошкольного возраста о себе 11

Заключение 15

Список используемой литературы 16

Приложение 1 17

Список литературы

1. Абукарова Д.Ю. Проблема развития представлений о самом себе у детей старшего дошкольного возраста [Электронный ресурс] / Д.Ю. Абукарова// Материалы VIII Международной студенческой научной конференции «Студенческий научный форум». – URL: https://scienceforum.ru/2016/article/2016021502 (дата обращения: 19.02.2020).

2. Игры-упражнения для развития позитивной Я-концепции у старших дошкольников[Электронный ресурс]. – URL: https://yandex.ru/turbo?text=https%3A%2F%2Fvscolu.ru%2Frazvivayushhie-zanyatiya%2Figry-uprazhneniya-dlya-razvitiya-pozitivnoj-ya-koncepcii-u-starshix-doshkolnikov.html (дата обращения: 19.02.2020).

3. Особенности развития психики детей в 5-6 лет[Электронный ресурс]. – URL: https://mystroimmir.ru/psihologiya/detskaya/psihika-v-5-6-let.html (дата обращения: 19.02.2020).

4. Роджерс К. Становление личности / К. Роджерс. – М.: Институт общегуманитарных исследований, 2016. – 356 с.

5. Романова И.О. Особенности формирования образа Я у детей дошкольного возраста / И.О. Романова // Успехи современного естествознания. – 2017. – № 10. – С. 162-164.

6. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. – М.: Питер, 2016. – 705 с.

7. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования[Электронный ресурс]. – URL: file:///C:/Users/HOME/Downloads/fgos_ru_doshk.pdf.pdf (дата обращения: 19.02.2020).

8. ЧащухинаМ.А. Игровые приемы в формировании представлений ребенка дошкольного возраста о себе[Электронный ресурс]. – URL: https://dlyapedagoga.ru/servisy/publik/publ?id=2988 (дата обращения: 19.02.2020).

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00503
© Рефератбанк, 2002 - 2024