| Код | 524666 |
| Дата создания | 2019 |
| Покупка готовых работ временно недоступна. | |
работа сдавалась в 2019 году
Оглавление
Введение. 3
Система образования в России. 4
Современные тенденции развития образования в России. 8
Заключение. 13
Список использованной литературы.. 14
1. Гапонцева М.Г., Федоров В.А., Гапонцев В.Л. Эволюция структуры содержания образования [Текст]: монография. – Екатеринбург: РГППУ, 2013. С. 64.
2. Двенадцать решений для нового образования. Тезисы доклада Центра стратегических разработок и Высшей школы экономики. – М., 2018. – 98 с.
3. Клячко Т.Л. Последствия и риски реформ в российском высшем образовании // Научные доклады: Образование / РАНХиГС. – М.: Издательский дом «Дело», 2017. – № 17/3. – 52 с.
4. Лебедев О.Е. Конец системы обязательного образования? // Вопросы образования. – М.: НИУ ВШЭ, 2017. – № 1. – С. 230–259.
5. Мясников В.А., Найденова Н.Н., Тогунова И.А. Образование в глобальном измерении: монография. – М.: ИТИПРАО, 2009. С. 212.
6. Рейтинг стран мира по уровню образования. Информация об исследовании и его результаты // Гуманитарные технологии. Аналитический портал. Исследования. Рейтинги стран и регионов. 2018. – 18 июля. – https://gtmarket.ru/ratings/educationindex/education-index-info
7. Сидорова А.А. Высшее образование в современной России: государственная стратегия / МГУ им. М.В. Ломоносова. Факультет государственного управления. – М.: АРГАМАК-МЕДИА, 2015. – 192 с.
8. Соколова И.Ю. Качество подготовки специалистов в профессиональном образовании с позиций системного и компетентностного подходов // Вестник ТГПУ. Томск, 2011. – 233 с
9. Тульчинский Г. Л. Цифровая трансформация образования: вызов высшей школе // Философские науки. 2017. –С.54-55.