Код | 523786 |
Дата создания | 2023 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 8 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Оценка20,83 из 25,00 (83%)
Вопрос 1
Частично правильный
Баллов: 1,83 из 2,00
Отметить вопрос
Задание 1. Последовательно восстановите правильный порядок слов в предложенных далее высказываниях, посвященных семейному (домашнему) образованию, сформулированных в ФЗ-273 «Федеральный Закон об образовании в Российской Федерации». Для этого в пустые ячейки с помощью компьютерной мыши осуществите верный перенос слов из предложенного списка языковых единиц. Обратите внимание, что предложенный набор слов может содержать лишние слова.
Вопрос 2
Верно
Баллов: 2,00 из 2,00
Отметить вопрос
Задание 2. Последовательно восстановите правильный порядок слов в предложенных далее высказываниях, посвященных семейному (домашнему) образованию, сформулированных в ФЗ-273 «Федеральный Закон об образовании в Российской Федерации». Для этого в пустые ячейки с помощью компьютерной мыши осуществите верный перенос слов из предложенного списка языковых единиц. Обратите внимание, что предложенный набор слов может содержать лишние слова.
Выдержка из Федерального Закона об образовании в Российской Федерации, Ст.66
Вопрос 3
Верно
Баллов: 3,00 из 3,00
Отметить вопрос
На современном этапе в отечественной и зарубежной педагогической практике используются различные модели организации процесса семейного образования.
По данному вопросу вам предлагается для ознакомления содержательный текстовой материал. Внимательно прочитайте и заполните имеющиеся в тексте пропуски, применяя для этого предоставленные варианты ответов. Выберите модели из выпадающего списка напротив соответствующего определения. Обратите внимание на наличие фальшответов (слов, неверно подобранных по их смысловому значению).
Вопрос 4
Верно
Баллов: 2,00 из 2,00
Отметить вопрос
Надомное/домашнее обучение — это способ организации учебного процесса для детей, имеющих значительные нарушения здоровья.
Вам предложен перечень вариантов организационных моментов при надомном/домашнем обучении. Выберите описания, характеризующие НЕВЕРНЫЕ значимые организационные моменты при надомном/домашнем обучении. В заключительной строке впишите цифры, которыми обозначены выбранные вами варианты ответов. Цифры необходимо вписать в порядке возрастания чисел, без пробелов и запятых.
Перечень вариантов организационных моментов при надомном/домашнем обучении:
1. Обучающийся получает учебники.
2. Ребёнок занимается под руководством школьных учителей.
3. Ребёнок обучается по соответствующей образовательной программе.
4. Ребёнок пишет контрольные и сдаёт экзамены.
5. Обучающийся не получает учебники.
6. Ребёнок не занимается под руководством школьных учителей.
7. Ребёнок обучается только по общеобразовательной программе.
8. Ребёнок не пишет контрольные и не сдаёт экзамены.
Впишите цифры, которыми обозначены выбранные вами варианты ответов: