Вход

«Великое падение» и «новый курс» Франклина Д. Рузвельта в отражении советской прессы.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 523617
Дата создания 2013
Покупка готовых работ временно недоступна.
2 710руб.

Описание

Период с октября 1929 г. по март 1939 г. является знаменательным в истории Соединенных Штатов Америки, в этот период страна приобретала те черты, которые будут свойственны ей уже в послевоенные десятилетия. Начальной датой выбран жесточайший экономический кризис, поставивший крест на «Просперити». Три с лишним года происходило падение производства, росла безработица, уничтожались колоссальные материальные ценности (в западной литературе эти годы называют «великим падением» ). Люди не знали что делать, теории и действия в рамках концепции Laises faire не помогали, «все больших масштабов достигали безысходность и парализующая неуверенность…», возрастали негативные социальные явления (увеличилось количество самоубийств, упал образовательный уровень и т.д.). В самой развитой и богатой стране мира не понимали, как справиться с излишками, с перепроизводством. Доходило до абсурда: миллионы голодают, а фермеры сжигают урожай пшеницы, сливают в реку молоко, так как не могут их реализовать на рынке. Одним из важнейших итогов этого кризиса стало разрушение идеологии «чистого индивидуализма», начался поиск новых моделей экономического развития, внедрение в жизнь идей несовместимых со старыми концепциями. Этим и стал «новый курс» Франклина Делано Рузвельта – поиском и реализацией новых идей. Путем проб и ошибок в США начала формироваться дефицитная инфляционная экономика, вводилось социальное законодательство, усиливалась роль государства (выразившееся как в росте самого государственного аппарата, так и в росте его влияния на различные сферы жизни общества). Конечной датой выбран март 1939 г. – время, когда Франклин Рузвельт принимает решение о прекращении реформаторской деятельности.
Во внешней политике США выбранный период также характеризуется важными изменениями, самое главное из которых – постепенный отход от изоляционизма. Во времена «просперити» и экономического кризиса 1929 – 1933 гг. преобладали «доктрина Монро» и застарелое американское недоверие к европейской политике, уходящее своими корнями в 19 век. Попытка президента Вильсона изменить создавшееся положение после первой мировой войны не дала никаких результатов и даже усилила существующие изоляционистские тенденции. Рузвельту приходилось с ними считаться. И на словах и на деле он был изоляционистом, особенно в период своего первого президентства (есть мнение, что начало 30–х годов в США характеризуется всплеском изоляционизма). Однако усиливающаяся военная угроза со стороны Японии, а также события в Европе заставляли ФДР склоняться к более активной внешней политике, чему способствовала и относительная стабилизация внутриэкономического положения. В итоге уже к концу второй мировой войны внешнеполитическая доктрина США изменилась, и они стали одними из лидеров мировой политики, самым активными ее участниками.
За всеми этими изменениями стоит фигура самого Франклина Рузвельта, личности, которая постоянно привлекает к себе внимание исследователей. Несомненно, что ФДР был неординарным человеком. Избранный на пост президента 4 раза (единственный прицедент), стоявший во главе посткризисного восстановления страны, проведший США через войну, он стал примером для любого политического деятеля в Америке. И здесь интересна его роль не только как идеолога и инициатора «нового курса», а также и как политика нового толка. Радиообращения («беседы у камелька»), пресс-конференции, умение себя подать (добился того, что в СМИ о его болезни «забыли»), огромный опыт манипуляциями людьми и целыми аудиториями – при ФДР были сформированы те стиль и методы работы, без которых не обходится сейчас ни один крупный американский политик. Личность Рузвельта наложила отпечаток на США 30-х годов (и позднейшего времени).
В виду всего вышесказанного несомненен интерес исследователей к истории США данного периода. О Франклине Рузвельте, и о «новом курсе» написано множество работ, которые можно разделить на общие и специальные. Общие – это работы, в которых «новый курс» рассматривается в совокупности всех его основных аспектов, специальные – это работы в которых рассматривается достаточно глубоко какой-либо отдельный элемент политики Рузвельта. Тематически общие разбиваются на:
1) Биографии, к которым относятся, например, книга Яковлева Н. Н. «Франклин Рузвельт: человек и политик», или работа Юнкер Д. «Франклин Рузвельт». В них основное внимание уделено жизнеописанию ФДР, однако, его политика на посту президента в 1933 – 1939 гг. занимает в этих исследованиях не малое место. Отдельно хотелось бы отметить работы Уткина А. И. В них, более чем в работах других авторов уделяется внимание психологическому портрету президента, его личностным качествам и их влиянию на политику;
2) Исследования посвященные президентству ФДР. В них основное внимание концентрируется на деятельности Рузвельта в Белом доме. Хронологические рамки подобных работ обычно с 1932 г. (выборы в президенты) по 1945 г. (иногда нижняя граница периода опускается до 1928 г., чтобы отразить деятельность ФДР на посту губернатора, обкатку идей будущего «нового курса» в штате «Нью-Йорк» во время экономического кризиса). Примеры: Мальков В. Л. «Франклин Рузвельт. Проблемы внутренней политики и дипломатии», Иванян Э. А. «Белый дом: президенты и политика»;
3) Работы посвященные содержанию самого «нового курса». Например, Мальков В. Л. «Чуть-чуть левее центра»: общее и особенное в социальной политике Ф. Рузвельта», Сивачев Н. В. «Новый курс Ф. Рузвельта», он же «Франклин Рузвельт – президент действия и политический реалист (к столетию со дня рождения)».
Специальные работы также тематически можно разделить на:
1) Посвященные социальным движениям в США 1930–х годов, а также борьбе различных политических сил этого периода. По данной теме исследований очень много. В книге Малькова В. Л. «Новый курс» в США. Социальные движения и социальная политика» основное внимание уделено анализу общественно-политических движений в различных слоях общества, в первую очередь среди рабочих и фермеров, хотя исследуются и фашистские группировки и организации капиталистов. Подобные же вопросы затрагиваются в книге Сивачева Н. В. «Политическая борьба в США в середине 30-х годов XX века». В работах Кредера А. А. получили отражение развитие либерально-демократической мысли в 1929 – 1938 гг., а также взаимоотношения монополистической буржуазии (различных ее этнических, территориальных и клановых групп) с администрацией президента Рузвельта. Тема возможности создания прогрессивной третьей партии в США в середине 1930-х гг. получила свое отражение в статье Твердохлебова И. Б. Политическим концепциям рассматриваемого периода и их развитию посвящена часть коллективной монографии «США: политическая мысль и история». И наконец, социальным движениям в контексте внешней политики посвящена книга Наджафова Д. Г. «Народ США против войны и фашизма»;
2) Посвященные эволюции демократической и республиканской партий в годы «нового курса». Эта тема рассматривается в исследованиях Печатнова В.О., Согрина В. В. и Сивачева Н. В.;
3) Исследования о внешней политике США изучаемого периода. Взаимоотношениям США и СССР (интересующим нас в первую очередь – см. ниже) основное место уделяется в работах Севостьянова Г. Н., Цветкова Г. Н., Фураева В. И. Внешняя политика Соединенных Штатов 1930-х годов в целом рассматривается в книге Наджафова Д. Г. «Нейтралитет США». Проблемам изоляционизма посвящены работы Егоровой Н. И. и Федотова В. П., а также одна из статей Малькова В. Л., признанию СССР со стороны США статьи Арбатова Г. А. и Соколова В. В.;
4) Исследование о взаимоотношениях Белого дома и СМИ, а также о политическом стиле Рузвельта – книга Иваняна Э. А. «От Джорджа Вашингтона до Джорджа Буша. Белый дом и пресса».
Таким образом, мы видим широкий спектр литературы посвященной периоду «нового курса» в США. Каждая работа рассматривает его под своим углом зрения, хотя тематическое деление, конечно же, во многом условно (в биографиях могут написать о внешней политике, в книгах о внешней политике не обойдут вниманием вопрос признания и т.д., то есть, темы взаимно пересекаются). Нам, однако же, хотелось затронуть тему специфическую, отношение советской прессы 1929 – 1939 гг. к внутренней политике в США. Отечественные историки практически не использовали такой источник как советская пресса. Мы можем отметить лишь спорадические ссылки на статьи из центральных газет у ряда исследователей, которые используются в основном для подтверждения какого-либо тезиса. Например, в статье академика Севостьянова Г. Н. «Послы вручают верительные грамоты» есть ссылка на газету Известия от 13.12.1933 г., в ряде других своих статей он также иногда ссылается на прессу. Подобные же ссылки на газеты также имеются в книге «История дипломатии. Том третий. Дипломатия в период подготовки второй мировой войны (1919 – 1939 г.)».
Между тем, изучение прессы может дать много интересной информации. В этом контексте интересна статья Лапшиной И. К. «Дядюшка Сэм: партнер или враг. Образ США в отечественной центральной прессе первой половины 1920-х годов», которая отражает растущий в последние годы интерес к газетам как к источнику. Автор исследует ту информацию, которая появлялась в центральной прессе первой половины 1920-х годов (в «Правде» и «Известиях») о США и на основе ее анализа выводит те стереотипы восприятия Соединенных Штатов, которые закладывались в сознание советских людей официальной пропагандой. Лапшину, прежде всего, интересует соотношение образов Америки партнер/враг в центральных газетах (статистика соотношения положительных и отрицательных сообщений в те или иные годы, часто повторяемые термины и их характер). Это одна из редчайших статей, где пресса используется в качестве источника.
Наш интерес именно к периоду «нового курса» можно объяснить актуальностью изучения той эпохи, схожестью ситуации в современной России и в США 1930-х годов, которая отмечена также и рядом исследователей, как историками, так и экономистами. При этом историки говорят о заимствовании некоторых методов решения проблем, стараясь не проводить безоговорочных параллелей (т.к. они некорректны, в России произошла революционная ломка системы, а в США кризис не привел к ломке системы, и изменения шли в рамках реформ). Экономистам же более интересна схожесть кризисных ситуаций: «…тут и там продолжительные – на протяжении десятилетия – быстро осциллирующие колебания всех основных экономических показателей».
Цель данной работы заключается в том, чтобы проследить, как отражены «великое падение» и «новый курс» Франклина Рузвельта в советской прессе 1929 – 1939 гг. (на примере газеты «Правда» ). Учитывая это, нас в первую очередь интересовали заметки и статьи о внутреннем положении в США, о политике администрации американского президента по тем или иным вопросам. Сообщения о внешней политике Гувера или ФДР, о взаимоотношениях США с Англией, Японией, Германией и т.д. мы в расчет не брали, за исключением сообщений о взаимоотношениях с СССР, так как они (взаимоотношения США и СССР) являются одним из важнейших факторов, влияющих на отношение нашей прессы к Америке и на то или иное отражение событий происходящих там.
Если расширить понимание цели работы, то нам важно было определить тенденции в отношении к США со стороны советских газет, и то, как эти тенденции видоизменялись и сменяли друг друга во времени, а также под влиянием каких событий происходили эти изменения. Нас интересовало, какой образ Соединенных Штатов складывался у советских людей.
Исходя из определения цели исследования, мы ставили перед собой следующие задачи:
- Выделение типов сообщений о США.
При этом можно назвать два критерия выделения типов:
1) По авторству. В зависимости от того анонимное это сообщение, сообщение ТАСС или авторское, статья или заметка может содержать простую констатацию факта, описание события (чаще всего это перепечатка из западной прессы), либо же аналитическую информацию и оценочные высказывания .
2) По содержанию. Среди десятков и сотен сообщений можно выделить «фоновые», это сообщения схожие по содержанию и часто появляющиеся в отечественной прессе, при этом набор таких заметок время от времени меняется и зависит от различных факторов и можно выделить сообщения индивидуальные, содержание которых не типично .
- Выделение факторов влияющих на отношение нашей прессы к США и ее внутреннему положению.
Различные политические обстоятельства влияют на ту или иную трактовку событий. Например, приход Рузвельта к власти совершенно изменил характер заметок и статей. Влияние личности ФДР сказалось на том, что статьи, заметки о США стали более персонализированы. ФДР, Генерал Джонсон, государственный секретарь Хэлл, члены «мозгового треста» стали постоянными «жителями» полос наших газет. Или другой фактор – признание СССР. Появление этого фактора сказалось на том, что в период обмена верительными грамотами исчез практически весь негатив о США со страниц нашей прессы. Поэтому важно выделить те политические обстоятельства или события, которые влияют на характер статей, а также силу и вектор этого влияния.
- Выделение способов тенденциозной подачи материала.
Любое, даже определенно положительное событие можно подать таким образом, что создаться отрицательное впечатление о нем, маленькое событие можно раздуть до огромных размеров, большое преуменьшить. В том, как та или иная информация подается читателю, проступает отношение нашей прессы к США, поэтому важно выделить способы тенденциозной подачи материала.
Решение данных задач поможет приблизиться к цели, поможет выделить тенденции и показать, как отражены в нашей прессе Великая депрессия и «новый курс» Франклина Рузвельта в США.

Содержание

Глава 1. США периода «великого падения»
Глава 2. От первых ста дней до выборов в конгресс
Глава 3. От вторых ста дней до президентских выборов
Глава 4. Последние годы реформ
Заключение
Приложения

Список литературы

Хотя дипломная выполнена на высоком качественном уровне, с привлечением большого количества исторических источников и литературы, раздел "Список литературы" отсутствует. Доделывать его сейчас нет возможности, этим объясняется низкая цена предлагаемой работы.
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00547
© Рефератбанк, 2002 - 2024