Уголовно-исполнительное право Росдистант Практическое задание 1-2

Работа оценена максимальным баллом (7,0/7,0)

В демо скрины с подтверждением.

Оказываю помощь в выполнение других работ и тестов по юриспруденции - обращаться в личные сообщения -

Тема 2. ТЕОРИЯ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА

Практическое задание № 1.

Формулировка задания. Необходимо указать структуру основного уголовно-исполнительного закона Российской Федерации «"Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации" от 08.01.1997 N 1-ФЗ (ред. от 26.07.2019) // Первоначальный текст документа опубликован "Собрание законодательства РФ", 13.01.1997, N 2, ст. 198», указав название глав и номера статей (статьи указывать без описания их названия !!!).

Тема 2. ТЕОРИЯ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА

Практическое задание № 2.

Формулировка задания: решите задачу.

Подполковник Вооруженных Cил Российской Федерации Самойлов, находясь в отпуске, совершил убийство. Он полностью признал свою вину, раскаялся и всячески помогал проведению расследования. За совершенное преступление Самойлов был осужден по части 3 статьи 109 УК РФ к пяти годам лишения свободы. Дополнительно суд лишил его воинского звания «подполковник» и почетного звания «Заслуженный военный инженер Российской Федерации». Через неделю после провозглашения приговора суд направил судебное поручение командующему военным округом, присвоившему Самойлову воинское звание «подполковник», и Председателю Правительства РФ, вручившему осужденному почетное звание. Через два месяца указанные должностные лица направили в суд, провозгласивший приговор, соответствующие приказы о лишении Самойлова государственных наград.

Являются ли законными действия указанных в задаче органов и должностных лиц и почему?

Рекомендации по выполнению задания. Ответ не должен состоять из лаконичных фраз типа: «Да, являются законными», «Нет, не являются законными», «Да», «Нет». Ответ должен быть развернутым, то есть содержать пояснения и выводы по результатам анализа поставленного вопроса со ссылкой на нормативные источники и/или материалы практики.

Для выполнения задания студент должен

1. Определить, какие нормативные правовые акты регламентируют действия органов и должностных лиц, указанные в задаче, и имеются ли по данному вопросу рекомендации Пленума Верховного суда РФ.

2. Провести анализ соответствующих пунктов и статей правовых актов.

3. Выявить соответствие/несоответствие действий и решений органов и должностных лиц положениям правовых актов.

4. При выявлении несоответствия определить, как должны были поступить в предложенной ситуации органы и должностные лица.