Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
521963 |
| Дата создания |
2018 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 3 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Эволюционное учение – это важная биологическая теория, объясняющая целесообразность и приспособленность организации биологических систем, закономерность их исторического развития, многообразие видов в прошлой и современной эпохах.
За небольшой срок в развитии природных систем произошли значительные изменения нарушение природного равновесия в отдельных районах планеты. Одной из основных причин этих процессов является ограниченность наших знаний о закономерностях эволюции биосферы в целом и отдельных экосистемах. Подобные последствия в будущем могут быть еще более угрожающими при отсутствии научно обоснованных рекомендаций и организации корректного отношения человека с биосферой. Эволюционное учение – это широкая междисциплинарная отрасль биологии, объединяет несколько разделов. Первый ее раздел имеет как общеобразовательное значение, так и методологическое, поскольку без знания истории невозможно понять современность и прогнозировать будущее.
Специалисту-биологу независимо от профиля и специализации необходимые знания «Эволюционное учение» не только для общей эрудиции, а главным образом для того, чтобы квалифицированно рассматривать результаты исследований по самым разным дисциплинам, которые изучают живую природу.
Содержание
Введение………………………………………………………………….……….3
1. Биологическая эволюция, ее сущность и предмет изучения………..………3
2. Идеи единства и развития природы в античном мире……………………….7
3. Упадок знаний в средневековье……………………………………………….9
4. Естествознание в эпоху Возрождения…………………………………...…..11
5. Развитие эволюционных взглядов в 18 в. и первой
половине 19 в……………………………………………………………..……..11
6. Становление эволюционного учения Ж. Ламарка………………...………..12
7. Предпосылки и основные этапы формирования эволюционного
учения Ч. Дарвина………………………………………………………………14
Выводы……………………………………………………………...……………19
Список используемых источников……………………………………….…….21
Список литературы
Список используемой литературы
1. Богданов Н.Н. Его родословная // Природа. – 2000. № 12. – С. 65-67.
2. Борзенков В.Г. Дарвинизм на пути к новому синтезу // Человек. – 2009. № 6. - С. 15-20.
3. Воронцов Н.Н. Синтетическая теория эволюции: ее источники, основные постулаты и нерешенные проблемы // Журн. Всес. хим. о-ва им. Д.И. Менделеева. – 1980. Т. 25. № 3. – С. 293-312.
4. Галл Я.М. Эволюция в действии // Историко-биологические исследования. Studies in the History of Biology. – 2010. T. 2. № 2. – C. 126-128.
5. Гиляров А.М. Ариаднина нить эволюционизма // Вестник Российской академии наук. – 2007. Т. 77. №6. – С. 508-519.
6. Данилова В.С., Кожевников М.М. Основні концепції природознавства. – М.: Аспект Пресс, 2000. – 256 с.
7. Ефимов Ю.И., Вакула И.М. Эволюционизм, антропоэкология, биотехнический прогресс. – СПб.: СПб НЦ РАН, 2006. – 261 с.
8. Лихачёв С.Ф. Эволюционизм (История развития эволюционного учения) Учебное пособие. Методология и методика естественных наук. Вып. 18. [Текст] / С.Ф. Лихачёв, П.С. Горбунов. – Омск: ООИПКРО, 2006. – 156 с.
9. Лузянин С.Л., Блинова С.В. Экологические основы эволюции: учебное пособие [Электронный ресурс] / Кемерово:Кемеровский государственный университет,2013. – 96 с. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page= book&id=232771.
10. Северцов, А.С. Теория эволюции [Текст] / А.С. Северцов. – М.: Гуманитарный издательский центр Владос, 2005. – 380 с.
11. Тимирязев К.А. Исторический метод в биологии. – М.: Директ-Медиа, 2012. – 192 с. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page =book&id=52757
12. Торосян В.Г. История и философия науки: учебник. – М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2012. – 368 с.
13. Яблоков А.В. Эволюционное учение [Текст]: учебник для биол.спец.вузов / А.В. Яблоков ; А.Г. Юсуфов. – М.: Высш.шк., 2004. – 310 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00436