Вход

Проблемы и перспективы развития сферы дополнительного образования детей на муниципальном уровне

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 520902
Дата создания 2020
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
3 970руб.
КУПИТЬ

Описание

Структура работы обусловлена целью и задачами работы и состоит из трех глав, включающих шесть параграфов, введения, заключения и списка использованных источников.

Первая глава посвящена исследованию теоретических основ исследования системы управления дополнительным образованием детей на муниципальном уровне .

Вторая глава посвящена анализу развития сферы дополнительного образования детей на муниципальном уровне в Нижнетагильском муниципальном образовании.

Третья глав посвящена разработке направлений повышения эффективности деятельности в сфере дополнительного образования детей на муниципальном уровне.

Содержание

Введение 3

1 Теоретические основы исследования системы управления дополнительным образованием детей на муниципальном уровне 6

1.1 Дополнительное образование детей: понятие, задачи, значение 6

1.2 Правовое регулирование и государственная политика в сфере дополнительного образования детей: федеральный, региональный и муниципальный уровни 14

2 Анализ развития сферы дополнительного образования детей на муниципальном уровне в Нижнетагильском муниципальном образовании 24

2.1 Характеристика системы управления дополнительным образованием в городском округе Нижний Тагил 24

2.2 Оценка реализации дополнительного образования детей на муниципальном уровне (на примере Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования Городской дворец детского и юношеского творчества) 42

3 Направления повышения эффективности деятельности в сфере дополнительного образования детей на муниципальном уровне 48

3.1 Проблемы реализации дополнительного образования детей . 48

3.2 Меры по повышению эффективности деятельности в сфере дополнительного образования детей . 53

Заключение 60

Список использованных источников 63

Список литературы

1) Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.consultant.ru, свободный.

2) Конституция РФ (принята всенародным голосованием 12.12.1993) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.consultant.ru, свободный.

3) Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 24.04.2020) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.consultant.ru, свободный.

4) Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 24.04.2020) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.consultant.ru, свободный.

5) Приказ Министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014 года «Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.garant.ru, свободный.

6) Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих» Раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.consultant.ru, свободный.

7) Приказ Минобрнауки России от 26 июня 2012 года №504 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.consultant.ru, свободный.

8) Распоряжение Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. N 1726-р г. Москва Концепция развития дополнительного образования детей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.rg.ru, свободный.

9) Официальный сайт Департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.минобрнауки.рф, свободный.

10) Официальный сайт города Нижний Тагил [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ntagil.org/, свободный.

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00441
© Рефератбанк, 2002 - 2024