Код | 520902 |
Дата создания | 2020 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Структура работы обусловлена целью и задачами работы и состоит из трех глав, включающих шесть параграфов, введения, заключения и списка использованных источников.
Первая глава посвящена исследованию теоретических основ исследования системы управления дополнительным образованием детей на муниципальном уровне .
Вторая глава посвящена анализу развития сферы дополнительного образования детей на муниципальном уровне в Нижнетагильском муниципальном образовании.
Третья глав посвящена разработке направлений повышения эффективности деятельности в сфере дополнительного образования детей на муниципальном уровне.
Введение 3
1 Теоретические основы исследования системы управления дополнительным образованием детей на муниципальном уровне 6
1.1 Дополнительное образование детей: понятие, задачи, значение 6
1.2 Правовое регулирование и государственная политика в сфере дополнительного образования детей: федеральный, региональный и муниципальный уровни 14
2 Анализ развития сферы дополнительного образования детей на муниципальном уровне в Нижнетагильском муниципальном образовании 24
2.1 Характеристика системы управления дополнительным образованием в городском округе Нижний Тагил 24
2.2 Оценка реализации дополнительного образования детей на муниципальном уровне (на примере Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования Городской дворец детского и юношеского творчества) 42
3 Направления повышения эффективности деятельности в сфере дополнительного образования детей на муниципальном уровне 48
3.1 Проблемы реализации дополнительного образования детей . 48
3.2 Меры по повышению эффективности деятельности в сфере дополнительного образования детей . 53
Заключение 60
Список использованных источников 63
1) Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.consultant.ru, свободный.
2) Конституция РФ (принята всенародным голосованием 12.12.1993) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.consultant.ru, свободный.
3) Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 24.04.2020) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.consultant.ru, свободный.
4) Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 24.04.2020) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.consultant.ru, свободный.
5) Приказ Министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014 года «Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.garant.ru, свободный.
6) Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих» Раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.consultant.ru, свободный.
7) Приказ Минобрнауки России от 26 июня 2012 года №504 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.consultant.ru, свободный.
8) Распоряжение Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. N 1726-р г. Москва Концепция развития дополнительного образования детей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.rg.ru, свободный.
9) Официальный сайт Департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.минобрнауки.рф, свободный.
10) Официальный сайт города Нижний Тагил [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ntagil.org/, свободный.