Вход

Реализация национального проекта «Образование» в системе среднего профессионального образования региона

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 517289
Дата создания 2022
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 180руб.
КУПИТЬ

Описание

Диплом 2022 года. Оригинальность высокая.

Целью выпускной квалификационной работы является изучение теоретико-методологических и эмпирических основ функционирования российской и региональной системы среднего профессионального образования в условиях реализации национального проекта «Образование» с целью идентификации проблем и разработки рекомендаций по повышению ее эффективности.

Задачи обусловлены поставленной целью, а также спецификой объекта и предмета исследования и заключаются в:

- изучении теоретических основ реализации национального проекта «Образование» в системе среднего профессионального образования;

- проведении анализа реализации национального проекта «Образование» в национальной и региональной системе среднего профессионального образования;

- идентификации проблем и разработке направлений совершенствования управления реализацией национального проекта «Образование» в региональной системе среднего профессионального образования Свердловской области.

Объектом исследования является система среднего профессионального образования Российской Федерации и Свердловской области.

Предмет исследования – совокупность общественных отношений, складывающихся в процессе реализации национального проекта «Образование» в национальной и региональной системе среднего профессионального образования.

Содержание

Введение………………………………………………………………………

5

1 Теоретические основы исследования стратегического планирования в системе среднего профессионального образования………………………...

11

1.1 Система среднего профессионального образования как объект государственного управления и стратегического планирования………….

11

1.2 Национальный проект «Образование» в системе стратегического планирования среднего профессионального образования…………………

16

1.3 Правовое регулирование функционирования российского среднего профессионального образования…………………………………………….

27

2 Анализ реализации национального проекта «Образование» в региональной системе среднего профессионального образования (на примере Свердловской области)……………………………………………..

34

2.1 Социально-экономическая характеристика системы среднего профессионального образования Свердловской области…………………..

34

2.2 Анализ управления реализацией национального проекта «Образование» в Свердловской области…………………………………….

48

2.3 Оценка реализации национального проекта «Образование» в системе среднего профессионального образования Свердловской области………..

59

3 Направления повышения эффективности реализации национального проекта «Образование» в системе среднего профессионального образования Свердловской области…………………………………………

80

3.1 Проблемы реализации национального проекта «Образование» в системе среднего профессионального образования России………………..

80

3.2 Меры по совершенствованию управления реализацией национального проекта «Образование» в системе среднего профессионального образования Свердловской области…………………………………………

90

Заключение……………………………………………………………………

101

Список использованных источников………………………………………..

104

Список литературы

1. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 25.11.2013). –Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

2. О стратегическом планировании в Российской Федерации: Федеральный закон от 28.06.2014 № 172-ФЗ. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

3. О Совете при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам: Указ Президента РФ от 30.06.2016 № 306. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

4. Об утверждении Основ государственной политики в сфере стратегического планирования в Российской Федерации: Указ Президента РФ от 8 ноября 2021 г. N 633. Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 20.11.2021).

5. О федеральном бюджете на 2021 год и на плановый период 2022 и 2023 годов: Федеральный закон от 8 декабря 2020 г. N 385-ФЗ.– Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

6. Федеральная целевая программа развития образования на 2016 - 2020 годы: Постановление Правительства РФ от 23 мая 2015 г. N 497.– Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

7. О целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования: Постановление Правительства РФ от 13 октября 2020 года №1681.– Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

8. Об утверждении государственной программы Российской Федерации “Развитие образования»: Постановление Правительства РФ от 26 декабря 2017 г. N 1642. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

9. Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг: Постановление Правительства РФ от 15 сентября 2020 г. N 1441. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

10.Об организационном комитете по подаче заявки от Российской Федерации на проведение мирового чемпионата по профессиональному мастерству "WorldSkills Competition" в 2019 году в Российской Федерации: Постановление Правительства РФ от 30 июля 2014 г. N 721. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

11.Перечень профессий и специальностей среднего профессионального образования, необходимых для применения в области реализации приоритетных направлений модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации: Распоряжение Правительства РФ от 3 сентября 2021 года №2443-р. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

12.Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ: Приказ Минобрнауки России от 09.01.2014 N 2.– Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

13.Об утверждении Перечня профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение: Приказ Министерства образования и науки РФ от 2 июля 2013 г. N 513.– Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

14.Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией Зарегистрировано в Минюсте России 27.06.2013 № 28908: Приказ Минобрнауки России от 14.06.2013 г. № 462 (ред. от 14.12.2017). – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

15.Об утверждении Целевой модели цифровой образовательной среды: Приказ Министерства просвещения РФ от 02.12.2019 № 649, зарегистрирован в Минюсте РФ 24.12.2019, регистрационный № 56962. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

16.Паспорт Национального проекта «Демография»: утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 г. N 16). – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

17.Паспорт национального проекта «Культура»: утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 г. N 16). – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

18.Паспорт национального проекта Национальная программа «Цифровая экономика Российской Федерации»: утв. протоколом заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам от 4 июня 2019 г. N 7). – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

19.Паспорт национального проекта «Образование»:утв. президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 г. N 16)). – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

20.Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19): Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 30 июня 2020 г. N 16 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20». –Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

21.Об утверждении Стратегии развития образования на территории Свердловской области на период до 2035 года: Постановление Правительства Свердловской области от 18 сентября 2019 года N 588-ПП. –Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

22.Пятилетка развития Свердловской области» на 2017–2021 годы: Указ Губернатора Свердловской области от 31.10.2017 № 546-УГ. –Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

23.Развитие системы образования и реализация молодежной политики в Свердловской области до 2025 года: Государственная программа, утверждена постановлением Правительства Свердловской области от 19.12.2019 № 920-ПП. –Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

24.Доклад Правительства Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации о реализации государственной политики в сфере образования. –Текст : электронный. – URL : http://static.government.ru/media/files/GYRyAxoqmjgpAxer8PRuu2zMB9NBFAa9.pdf

25.О проведении в 2020 - 2022 годах эксперимента по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в сфере общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых: Проект Постановления Правительства РФ (по состоянию на 26.06.2020) (подготовлен Минпросвещения России, ID проекта 01/01/06-20/00105396).–Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

26.Отчет о промежуточных результатах экспертно-аналитического мероприятия «Мониторинг хода реализации мероприятий национального проекта «Образование», необходимых для выполнения задач, поставленных в Указе Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года». –Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

27.Федеральные государственные образовательные стандарты.–Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

28.Алашеев С. Ю. и др. Технология и результаты исследования систем среднего профессионального образования в контексте социально-экономического развития регионов //Перспективы науки и образования. – 2020. – №. 6 (48). – С. 474-490.

29.Вессман Л., Ханушек Э. Роль качества образования в экономическом росте (часть 1) (пер. с англ. Е. Покатович) // Вопросы образования. 2007. № 2. С. 86-116.

30.Как сделать образование двигателем социально-экономического развития? / Я.И. Кузьминов, И.Д. Фрумин, П.С. Сорокин, И.В. Абанкина и др.; под ред. Я.И. Кузьминова, И.Д. Фрумина, П.С. Сорокина; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики», Ин-т образования. М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2019. 240 с.

31.Никитин М. В. и др. Мировые тенденции среднего профессионального образования //Система образования в России и за рубежом. – 2019. – С. 132-149.

32.О результатах мониторинга качества подготовки кадров в 2020 году Информационный бюллетень – М.: МИРЭА - Российский технологический университет, 2020 – 39 с.

33.Ратанина О. М. и др. Термины, употребляемые в Международной стандартной классификации образования //Україна. Здоров'я нації. – 2017. – №. 4. – С. 119-125.

34.Сафаров О. А. Пути повышения эффективности системы образования через стратегическое планирование //Бюллетень науки и практики. – 2017. – №. 11 (24).

35.Chang G. C. Strategic Planning in Education: Some Concepts and Steps. ED/EPS/2006/PI/11. Paris: UNESCO, 2006. 12 p.

36.Kaufman R., Herman J., Watters K. Educational Planning: Strategic, Tactical, Operational. Lancaster: Technomic, 1996.

37.Richard Desjardin. Skill Mismatch in the Labour Market and Adult Learning: Statistics Canada. Available from: https://www150.statcan.gc.ca/n1/pub/89-604-x/2011001/ch/ch7-eng.htm (дата обращения: 30.08.2020) 8. Cedefop (2018). Insights into skill shortages and skill mismatch: learning from Cedefop’s European skills and jobs survey. Luxembourg: Publications Office. Cedefop reference series; No 106. Available from: http://data.europa.eu/ doi/10.2801/645011 (дата обращения: 30.08.2020)

38.Rodríguez-Pose A., Crescenzi R. Research and Development, Spillovers, Innovation Systems, and the Genesis of Regional Growth in Europe // Regional studies. 2008. Vol. 42. No. 1. P. 51-67

39.Roland Rathelot (University of Warwick, UK), Thijs van Rens (University of Warwick, UK, and IZA, Germany). Rethinking the skills gap. Available from: https://wol.iza.org/articles/rethinking-the-skills-gap/long#izawol.391- biblStruct-000003 (дата обращения: 30.08.2020).

40.TVETipedia Glossary. UNESCO-UNEVOC: International Center for Technical and Vocational Education and Training. Available from: https://unevoc.unesco.org/go.php?q=TVETipedia+ glossary+A-Z&filt=all&id=568 (дата обращения: 30.08.2020).

41.WorldSkills International. – URL: https://worldskills.org/ (дата обращения: 09.10.2021). - Текст : электронный.

42.Информационно-аналитические материалы по результатам проведения мониторинга качества подготовки кадров 2020 года. – URL: https://monitoring.miccedu.ru/iam/2020/_spo/material.php?type=2&id=108 (дата обращения: 05.10.2021).- Текст : электронный.

43.Официальный сайт Правительства Свердловской области.–Текст : электронный. – URL : http://midural.ru/news/vministerstvah/page1/documen(дата обращения: 07.10.2021).

44.Официальный Интернет-ресурс. Министерство просвещения РФ. Данные формы ФСН № СПО-1 Сведения об образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования. – URL: https://edu.gov.ru/ (дата обращения: 05.10.2021).- Текст : электронный.

45.

46.Сайт ГАПОУ СО «Нижнетагильский торгово-экономический колледж» – URL: https://nttek.ru/ (дата обращения: 07.10.2021).

47.Справочная правовая система «Гарант». – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00571
© Рефератбанк, 2002 - 2024