Вход

Компьютерные технологии в науке и образовании

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 516497
Дата создания 2019
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
760руб.
КУПИТЬ

Описание

Данная работа посвящена компьютерным технологиям в образовании, тенденциям внедрения новых технологий

Содержание

Введение. 2

Сущность компьютерных систем в образовании. 4

Тенденции внедрения компьютерных систем в образовании. 9

Электронное обучение (e-Learning). Режимы проведения учебной работы.. 13

Основные категории средств компьютерных технологий. 16

Заключение. 18

Список используемой литературы.. 20

Список литературы

1. Быков В. Ю. Современные задачи информатизации образования / В. Ю. Быков // Информационные технологии и средства обучения. - 2016. - № 1 (15).

2. Вакула, А. Ю. Основные направления формирования профессиональных навыков специалиста с высшим экономическим образованием в курсе информатики — 2014. — № 7. — Т. 3. — С. 244-249.

3. Есина А. Г. Электронные учебники: преимущества и недостатки использования [Текст] / А. Г. Есина, Л. Н. Лингура // Вестник социально-экономических исследований. - 2014. - № 44 (1). - С. 181-186.

4. Жарких, Ю.С. Программные средства для компьютерных технологий в образовании / Ю.С. Жарких, Ю.В. Рудник // Новый Коллегиум. - 2014. - №1. - С.41-45.

5. Казакова, Н. Ф. Влияние информационных технологий на общественное сознание и образование. — 2014. — № 1. — С. 39-47.

6. Маклаков С.В. Создание информационных систем с AllFusion Modeling Suite / С.В. Маклаков - М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 2015 - 432 С.

7. Рамский Ю.С. Информационное общество. Информатизация образования // Научный журнал МГУ. - Серия №2. Компьютерно-ориентированные системы обучения: [сб. наук. трудов / Редрадо]. - М.: МГУ, 2015.

8. Швец Д. Е. Социокультурные аспекты информатизации высшего образования: дис. ... канд. соц. наук: 22.00.14 / Швец Дмитрий Евгеньевич. - М., 2014.

9. Ясинская, С. Ю. Концепция информационно-образовательной среды: дидактика применения / С. Ю. Ясинская, Г. В. Васильченко // Гармонизация общества - новейший направление развития государства: - СПБ. - С. 43-48.

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00352
© Рефератбанк, 2002 - 2024