Вход

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ С ОВЗ

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 515983
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 3 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 260руб.
КУПИТЬ

Описание

2020 год.

Скрины проверки оригинальности (на день выкладки работы в магазин) в демо версии

Цель исследования – определение особенностей психологической готовности детей с ОВЗ к обучению в школе.

Задачи исследования:

1. Рассмотреть понятие и специфику психологической готовности к школьному обучению в психолого-педагогической литературе.

2. Проанализировать особенности подготовки детей с ОВЗ к школьному обучению.

3. Реализовать эмпирическое исследование психологической готовности к процессу школьного обучения детей с ОВЗ.

Методы исследования:

1) теоретические: анализ, синтез, сравнение, обобщение.

2) эмпирические: тестирование, анкетирование, математическая обработка данных исследования.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3

I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ С ОВЗ 6

1.1 Понятие и специфика психологической готовности к школьному обучению в психолого-педагогической литературе 8

1.2 Особенности психологической готовности детей с ОВЗ к школе 11

1.3 Выводы к теоретическому исследованию

II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ПРОЦЕССУ ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ 13

2.1 Описание организации и методов исследования 13

2.2 Описание результатов исследования 14

ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ 19

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 23

ПРИЛОЖЕНИЯ 26

Список литературы

15. Пилипенко, О.П. Психолого-педагогическая характеристика современного дошкольника //Дошкольная педагогика. - 2016. - №4. - С.53-55.

16. Сачкова, Л.Е., Кулагина И.Ю. Мотивационная готовность к школе в старшем дошкольном возрасте // Воспитание и обучение детей младшего возраста. - 2016. - №5. - С.889-891.

17. Тимшина, К.А. Старшие дошкольники. Готовы ли они к школьному обучению? // Тенденции развития педагогики и психологии. - 2014. - №1. - С.95-97.

18. Франтасова, О. Готовность детей к школьному обучению // Дошкольное воспитание. - 2014. - №7. - С.48.

19. Хапачева, С.М., Дзеверук В.С. Социально-психологическая готовность детей к школе как значимый компонент общепсихологической готовности ребенка к школьному обучению // Научно-педагогический электронный журнал Концепт. - 2014. - №12. - С.91-95.

20. Эфендиева, У.А. Готовность детей к школе // Вопросы гуманитарных наук. - 2012. - №6. - С.334-337.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00476
© Рефератбанк, 2002 - 2024