| Код | 515139 |
| Дата создания | 2022 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
Диплом 2022 года. Оригинальность высокая.
Целью выпускной квалификационной работы является исследование и анализ стратегического планирования и правового регулирования ГАПОУ СО «Уральский государственный колледж им. И.И. Ползунова» с целью разработки направлений их совершенствования.
Для реализации указанной цели поставлены следующие задачи:
–изучить теоретические подходы к стратегическому планированию деятельности образовательных учреждений среднего профессионального образования;
– охарактеризовать нормативно-правовую базу, регулирующую деятельность объекта исследования и оценить финансово-экономическое положение объекта исследования;
– предложить направления совершенствования стратегического планирования и правового регулирования деятельности профессионального образовательного учреждения.
Объектом исследования является ГАПОУ СО «Уральский государственный колледж им. И.И. Ползунова».
Предметом–стратегическое планирование и правовое регулирование деятельности профессионального образовательного учреждения.
Введение………………………………………………………………………...
4
1 Теоретические подходы к исследованию стратегического планирования и правового регулирования деятельности профессионального образовательного учреждения…………………………………………………
6
1.1 Стратегическое планирование деятельности учреждений в сфере среднего профессионального образования: сущность, принципы, значение…………………………………………………………………………
6
1.2 Законодательное регулирование экономической деятельности учреждений образования………………………………………………………
18
2 Анализ стратегического планирования и правового регулирования деятельности профессионального образовательного учреждения на примере ГАПОУ СО «УГК им. И.И. Ползунова»……………………………
25
2.1Анализ финансово-хозяйственной деятельности ГАПОУ СО «УГК им. И.И. Ползунова»………………………………………………………………..
25
2.2 Характеристика локального регулирования деятельности ГАПОУ СО «УГК им. И.И. Ползунова»…………………………………………………….
46
2.3 Оценка стратегического планирования деятельности профессионального образовательного учреждения………………………….
50
3 Совершенствование стратегического планирования и правового регулирования деятельности учреждения среднего профессионального образования………………………………………………
56
3.1Направления совершенствования Программы развития ГАПОУ СО «УГК им. И.И. Ползунова»…………………………………………………….
56
3.2 Направления совершенствования правового регулирования деятельности ГАПОУ СО «УГК им. И.И. Ползунова»………………………
65
Заключение……………………………………………………………………...
73
Список использованных источников………………………………………….
79
1. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 25.11.2013). – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.12.2021).
2. О стратегическом планировании в Российской Федерации: Федеральный закон от 28.06.2014 № 172-ФЗ. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.12.2021).
3. О Совете при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам: Указ Президента РФ от 30.06.2016 № 306. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).
4. Об утверждении Основ государственной политики в сфере стратегического планирования в Российской Федерации: Указ Президента РФ от 8 ноября 2021 г. N 633. Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 20.11.2021).
5. О федеральном бюджете на 2021 год и на плановый период 2022 и 2023 годов: Федеральный закон от 8 декабря 2020 г. N 385-ФЗ. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).
6. Федеральная целевая программа развития образования на 2016 - 2020 годы: Постановление Правительства РФ от 23 мая 2015 г. N 497. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).
7. О целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования: Постановление Правительства РФ от 13 октября 2020 года №1681. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).
8. Об утверждении государственной программы Российской Федерации “Развитие образования»: Постановление Правительства РФ от 26 декабря 2017 г. N 1642. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).
9. Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг: Постановление Правительства РФ от 15 сентября 2020 г. N 1441. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).
10.Об организационном комитете по подаче заявки от Российской Федерации на проведение мирового чемпионата по профессиональному мастерству "WorldSkills Competition" в 2019 году в Российской Федерации: Постановление Правительства РФ от 30 июля 2014 г. N 721. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).
11.Перечень профессий и специальностей среднего профессионального образования, необходимых для применения в области реализации приоритетных направлений модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации: Распоряжение Правительства РФ от 3 сентября 2021 года №2443-р. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.12.2021).
12.Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ: Приказ Минобрнауки России от 09.01.2014 N 2. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.12.2021).
13.Об утверждении Перечня профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение: Приказ Министерства образования и науки РФ от 2 июля 2013 г. N 513. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.12.2021).
14.Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией Зарегистрировано в Минюсте России 27.06.2013 № 28908: Приказ Минобрнауки России от 14.06.2013 г. № 462 (ред. от 14.12.2017). – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).
15.Об утверждении Целевой модели цифровой образовательной среды: Приказ Министерства просвещения РФ от 02.12.2019 № 649, зарегистрирован в Минюсте РФ 24.12.2019, регистрационный № 56962. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).
16.Паспорт Национального проекта «Демография»: утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 г. N 16). – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).
17.Паспорт национального проекта «Культура» : утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 г. N 16). – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).
18.Паспорт национального проекта Национальная программа «Цифровая экономика Российской Федерации»: утв. протоколом заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам от 4 июня 2019 г. N 7). – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).
19.Паспорт национального проекта «Образование»: утв. президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 г. N 16)). – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).
20.Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19): Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 30 июня 2020 г. N 16 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20». – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).
21.Об утверждении Стратегии развития образования на территории Свердловской области на период до 2035 года: Постановление Правительства Свердловской области от 18 сентября 2019 года N 588-ПП. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).
22.Пятилетка развития Свердловской области» на 2017–2021 годы: Указ Губернатора Свердловской области от 31.10.2017 № 546-УГ. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).
23. Развитие системы образования и реализация молодежной политики в Свердловской области до 2025 года: Государственная программа, утверждена постановлением Правительства Свердловской области от 19.12.2019 № 920-ПП. – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).
24.Доклад Правительства Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации о реализации государственной политики в сфере образования. – Текст : электронный. – URL : http://static.government.ru/media/files/GYRyAxoqmjgpAxer8PRuu2zMB9NBFAa9.pdf
25.О проведении в 2020 - 2022 годах эксперимента по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в сфере общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых: Проект Постановления Правительства РФ (по состоянию на 26.06.2020) (подготовлен Минпросвещения России, ID проекта 01/01/06-20/00105396).– Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).
26.Отчет о промежуточных результатах экспертно-аналитического мероприятия «Мониторинг хода реализации мероприятий национального проекта «Образование», необходимых для выполнения задач, поставленных в Указе Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года». – Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).
27.Федеральные государственные образовательные стандарты.– Текст : электронный. – URL : https://demo.garant.ru(дата обращения: 07.10.2021).
28.Алашеев С. Ю. и др. Технология и результаты исследования систем среднего профессионального образования в контексте социально-экономического развития регионов //Перспективы науки и образования. – 2020. – №. 6 (48). – С. 474-490.
29.Вессман Л., Ханушек Э. Роль качества образования в экономическом росте (часть 1) (пер. с англ. Е. Покатович) // Вопросы образования. 2007. № 2. С. 86-116.
30.Как сделать образование двигателем социально-экономического развития? / Я.И. Кузьминов, И.Д. Фрумин, П.С. Сорокин, И.В. Абанкина и др.; под ред. Я.И. Кузьминова, И.Д. Фрумина, П.С. Сорокина; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики», Ин-т образования. М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2019. 240 с.
31.Никитин М. В. и др. Мировые тенденции среднего профессионального образования //Система образования в России и за рубежом. – 2019. – С. 132-149.
32.О результатах мониторинга качества подготовки кадров в 2020 году Информационный бюллетень – М.: МИРЭА - Российский технологический университет, 2020 – 39 с.
33.Ратанина О. М. и др. Термины, употребляемые в Международной стандартной классификации образования //Україна. Здоров'я нації. – 2017. – №. 4. – С. 119-125.
34.Сафаров О. А. Пути повышения эффективности системы образования через стратегическое планирование //Бюллетень науки и практики. – 2017. – №. 11 (24).
35.Chang G. C. Strategic Planning in Education: Some Concepts and Steps. ED/EPS/2006/PI/11. Paris: UNESCO, 2006. 12 p.
36.Kaufman R., Herman J., Watters K. Educational Planning: Strategic, Tactical, Operational. Lancaster: Technomic, 1996.
37.Richard Desjardin. Skill Mismatch in the Labour Market and Adult Learning: Statistics Canada. Available from: https://www150.statcan.gc.ca/n1/pub/89-604-x/2011001/ch/ch7-eng.htm (дата обращения: 30.08.2020) 8. Cedefop (2018). Insights into skill shortages and skill mismatch: learning from Cedefop’s European skills and jobs survey. Luxembourg: Publications Office. Cedefop reference series; No 106. Available from: http://data.europa.eu/ doi/10.2801/645011 (датаобращения: 30.08.2020)
38.Rodríguez-Pose A., Crescenzi R. Research and Development, Spillovers, Innovation Systems, and the Genesis of Regional Growth in Europe // Regional studies. 2008. Vol. 42. No. 1. P. 51-67
39.Roland Rathelot (University of Warwick, UK), Thijs van Rens (University of Warwick, UK, and IZA, Germany). Rethinking the skills gap. Available from: https://wol.iza.org/articles/rethinking-the-skills-gap/long#izawol.391- biblStruct-000003 (датаобращения: 30.08.2020).
40.TVETipedia Glossary. UNESCO-UNEVOC: International Center for Technical and Vocational Education and Training. Available from: https://unevoc.unesco.org/go.php?q=TVETipedia+ glossary+A-Z&filt=all&id=568 (датаобращения: 30.08.2020).