Вход

развития образования и городской инфраструктуры в рамках перспективного плана социально – экономического развития Санкт – Петербурга.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 515082
Дата создания 2020
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
4 960руб.
КУПИТЬ

Описание

Цель выпускной квалификационной работы провести исследование развития образования и городской инфраструктуры в рамках перспективного плана социально – экономического развития Санкт – Петербурга.

В соответствии с поставленной целью будут решены следующие задачи:

Определена роль образования в развитии «человеческого капитала».

Определены основные положения перспективного плана социально – экономического развития Санкт – Петербурга.

Изучен механизм реализации перспективного плана социально – экономического развития Санкт – Петербурга.

Определены основные направления по развитию образовании городской инфраструктуры Санкт – Петербурга.

Предложены рекомендации по развитию образования в рамках перспективного плана социально – экономического развития Санкт – Петербурга.

Предложены рекомендации по развитию городской инфраструктуры в рамках перспективного плана социально – экономического развития Санкт – Петербурга.

Предмет исследования это процесс развития образования и городской инфраструктуры в рамках перспективного плана социально – экономического развития Санкт – Петербурга.

Объект исследования план социально – экономического развития Санкт – Петербурга.

Содержание

Введение. 3

Глава 1. Значение образования в развитии человеческого капитала как одного из факторов социально – экономического развития города. 6

1.1. Анализ основных концепций развития «человеческого капитала». 6

1.2. Роль высшего образования в развитии человеческого капитала. 11

1.3.Анализ влияния вида полученного образования работника на уровень востребованности в экономике (на примере Ленинградской области) 15

Глава 2. Анализ стратегии развития образования и инфраструктуры города Санкт- Петербурга в рамках плана социально – экономического развития города. 20

2.1. Основные положения перспективного плана социально –экономического развития экономического и социального развития Санкт –Петербурга до 2030 года. 20

2.2. Анализ механизма реализации перспективного плана социально –экономического развития экономического и социального развития Санкт –Петербурга до 2030 года. 28

2.3. Анализ опыта использования Интернет – сервисов для предоставления государственных и муниципальных услуг в рамках социального и экономического развития города (на примере проекты «Активный гражданин» и «Наш Город») 33

Глава 3. Разработка комплекса мероприятий по развитию образования и инфраструктуры г. Санкт – Петербурга в рамках плана перспективного социально- экономического развития города. 39

3.1 Разработка комплекса мероприятий по использованию социальных сетей в системе государственного и муниципального управления при реализации мероприятий по социальному и экономическому развитию г. Санкт - Петербурга. 39

3.2. Формирование плана управления реализации комплекса мероприятий по совершенствованию развития сферы образования Санкт-Петербурга. 55

3.3. Оценка эффективности реализации комплекса мероприятий по совершенствованию развития образования и инфраструктуры г. Санкт – Петербурга. 60

Заключение. 64

Список использованной литературы.. 68

Приложение. 72

Список литературы

<h1 class="ql-align-center">Список использованной литературы</h1>


1. Указ Президента Российской Федерации "Об оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации" от 21.08.2012 № 1199

2. Постановление Правительства Российской Федерации "О мерах по реализации Указа Президента Российской Федерации от 21 августа 2012 года № 1199 "Об оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации" от 03.11.2012 № 1142

3. Постановление Правительства Санкт-Петербурга "О мерах по реализации Указа Президента Российской Федерации от 21.08.2012 № 1199" от 29.12.2012 № 1412

4. Постановление Правительства Санкт – Петербурга О Государственной программе Санкт – Петербурга «Экономическое и социальное развитие территорий Санкт – Петербурга» на 2015-2020 годы от 30.06.2014 № 551 (в ред. Постановлений Правительства Санкт-Петербурга от 17.02.2015 N 117, от 18.12.2015 N 1157, от 16.02.2016 N 97, от 28.04.2016 N 326)

5. Постановление Правительства РФ от 04.12.2015 № 1322 «Об утверждении Правил проведения предварительного отбора участников конкурса на право заключения соглашения о государственно-частном партнерстве, соглашения о муниципально-частном партнерстве»;

6. План-график реализации Программы первоочередных мероприятий по обеспечению устойчивого развития экономики и социальной стабильности в Санкт-Петербурге в 2015 году и на 2016-2017 годы (редакция от 14.07.2016)

7. Распоряжение Правительства Санкт-Петербурга от 16.09.2015 № 54-рп "О внесении изменений в распоряжение Правительства Санкт-Петербурга от 12.02.2015 №10-рп"

8. Распоряжение Правительства Санкт-Петербурга от 30.06.2016 № 46-рп "О внесении изменений в распоряжение Правительства Санкт-Петербурга от 12.02.2015 №10-рп" Методика отбора предприятий, оказывающих существенное влияние на экономику Санкт-Петербурга

9. Перечень системообразующих предприятий Санкт-Петербурга с закреплением за исполнительными органами государственной власти Санкт-Петербурга

10. Стратегия социального и экономического развития Санкт – Петербурга [Электронный ресурс]/ Режим доступа: http://spbstrategy2030.ru/?page_id=932

11. Бычков А. А. Формирование и развитие теории человеческого капитала/ А.А. Бычков// Молодой ученый. — 2015. — №20. — С. 228-230.

12. Венделева М.А., Вертакова Ю.В. Информационные технологии в управлении. Учебное пособие/ под.ред. М.А.Венделева. – М.: Юрайт,2014

13. Викторович С.А. Система формирования кадрового потенциала/С.А. Викторович. - М.:Книга по требованию,2016

14. Замуруева Н.А., Бондарева Н.А., Щербакова С.П. Высшее образование в системе экономических отношений / «Вестник ОрелГИЭТ» - 2015 - №1(31)

15. Иванов О.И.Человеческий потенциал (формирование, развитие, использование) / О.И. Иванов. - ИПРЭ РАН. СПбГУ. — СПб.: Скифия-принт, 2015

16. Исследование «Развитие государственно-частного партнерства в России в 2015–2016 годах. Рейтинг регионов по уровню развития ГЧП» / Ассоциация «Центр развития ГЧП», Министерство экономического развития Российской Федерации. – М.: Ассоциация «Центр развития ГЧП», 2018. – С.8.

17. Карпов А.В., Клюева Н.В. Технологии управления развитием персонала. Учебник. М.:Проспект,2015

18. Ларин А.А. Информационные технологии и эффективность государственного управления./А.А.Ларин/ - Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. - 2014. - № 2 (1).- С. 252–255

19. Леонова Е.А. Образование как форма человеческого капитала/Е.А. Леонова//Менеджер.Дон.ГУУ – 2016 - №2

20. Мирополький Д.Ю. Макроэкономика. / Д.Ю. Мирополький. Учебник для вузов / М.: Питер,2014 -364 с.

21. Мясоедова Е.А. Программно – целевое проектирование образовательных систем. Стратегии инновационного развития./Е.А. Мясоедова/ М.:Лабороторная книга, 2012

22. Невская Н.А. Макроэкономическое планирование и прогнозирование / Н.А. Невская/ М.: Юрайт,2016 - 542 с.

23. Сизиков А.А. Математическое моделирование в экономике /А.А. Сизиков/ М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2015

24. Светуньков И.С. Методы социально-экономического прогнозирования. /И.С.Светуньков. Учебник и практикум. В 2 томах. Том 1. Теория и методология. М: Юрайт,2015

25. Светлова А.С. Имплицитные теории кадровой политики/ Вестник ВолГУ. Серия 11. - 2017. - № 2 (2) – С.10

26. Форрестер С.В.Сущность, формирование и роль человеческого капитала в экономике знаний/ С.В. Форрестер //Науковедение -2015 – Том 3 - №3 - С.3-7

27. Чаплинская Е.Ю. Развитие соцпакета с целью мотивации персонала. Бизнесинформ. – 2017 - № 3. – С. 137–139

28. Шаныгин С.Н. Управление организацией проектного типа. Стратегия и тактика /С.Н. Шаныгин. - М.: Наука,2016

29. Яблочкина Т.В. Человеческий капитал и его роль в современной экономической теории /Т.В. Яблочкина/Символ науки -2015 -№ 3 – С.190 -193

30. Альтшулер А.И., Кузнецова Ю.В. Особенности системного подхода в теории организации/ А.И. Альтшулер, Ю.В. Кузнецова [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=16516016 (27.11.2017)

31. Гомкостат. [Электронный ресурс]/ Режим доступа: http://www.gks.ru

32. Годовой отчет проекта [Электронный ресурс]/ Режим доступа: http://ag.mos.ru/docs/annual-report-AG.pdf

33. Мацкевич . В.В. Программно – целевое госуправление. [Электронный ресурс]/ Режим доступа: http://www.filosofiya.su/avtor/vv_mackevich.htm

34. Станкевич Л.Т. Электронное правительство: Теоретические модели и практика. /Л.Т.Станкевич /Материалы научной конференции «Технологии информационного общества - Интернет и современное общество"- http://www.ict.edu.ru/vconf/index.php?a=vconf&c=getForm&r=thesisDesc&d=light&id_sec=183&id_thesis=7002

35. Сайт Гомкостат по Москве. Показатели, характеризующие состоянии экономики и социальной сферы муниципального образования.[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://moscow.gks.ru/munstat/default.aspx

36. Характеристика проекта наш город [Электронный ресурс] : Режим доступа: http://witology.com/clients_n_projects/3379/

37. Цель организации труда.[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.jbuilder.ru

38. Экономические и социальные эффекты образования. [Электронный ресурс] .Режим доступа: http://www.mamso.ru/node/309

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00504
© Рефератбанк, 2002 - 2024