Практическое занятие № 2 Задания по теме 4.1 Текстовый редактор. Структуризация данных

Практическое занятие № 2

Задания по теме 4.1 Текстовый редактор. Структуризация данных

Цель занятия: приобрести навыки работы с текстовым редактором MS Word и развить навыки структуризации данных.

Практическое занятие № 2

Задания по теме 4.1 Текстовый редактор. Структуризация данных

Цель занятия: приобрести навыки работы с текстовым редактором MS Word и развить навыки структуризации данных.

Задание 1. Наберите текст по заданию с учетом элементов форматирования.

Методические рекомендации:

Загрузите текстовый процессор Word.

Установите режим постраничного отображения документа на экране (Вид-Разметка страницы).

Задайте основные параметры (тип и размер шрифта, способ выравнивания текста), которые будут устанавливаться по умолчанию при вводе текста (в меню «Шрифт» выберите: шрифт Times New Roman, обычный, размер 14, в меню «Абзац»: междустрочный интервал 1,5, первая строка отступ 1,25, выравнивание по ширине).

Наберите текст.

Сохраните набранный текст в файле.

Закройте документ.

Приведите в отчёте форматированный в соответствии с требованиями текст.

Задание 2.

Создание визитной карточки.

Методические рекомендации:

Установить выравнивание по центру.

Задать рамку с помощью следующих команд:

Таблица/ Вставить/ Таблица/ Число столбцов: 1/ Число строк: 1/ OK.

Таблица/Выделить/Таблица.

Таблица/Свойства таблицы, установить Таблица/ Ширина/9 см, Строка/Высота/5 см, Ячейка/ Вертикальное выравнивание/По центру/OK

Набрать текст первого и второго абзацев, указав свои реальные фамилию, имя и отчество. Выделить этот текст, задать выравнивание по центру.

Выполнить команду Формат/ Шрифт: Times New Roman, Начертание: Полужирный, Размер: 18/ OK.

Нажать Enter два раза.

Набрать следующие три абзаца. Выполнить команду Формат/ Шрифт: Times New Roman, Начертание: Обычный, Размер: 10/ OK

Задание 3. Форматирование фрагмента текста.

Методические рекомендации:

Наберите текст фрагмента сценария детского досугового мероприятия (не менее 1 страницы) и отформатируйте набранный текст следующим образом:

– Заголовок - 18пт, прописными буквами, разреженный на 2,5пт. Выровнять по центру, перед и после заголовка абзацные отступы 12пт.

– Текст первого абзаца должен быть размером 14 пт, выровнен по левому краю. Отступ первой строки 1,25 см. Междустрочный интервал – одинарный.

– Текст второго абзаца должен быть размером 13пт, курсив, выровнен по правому краю. Отступ первой строки отсутствует. Междустрочный интервал – с коэффициентом 1,3.

– Текст третьего абзаца должен быть размером 14 пт, уплотненный, выровнен по ширине. Выступ первой строки 1,25 см. Междустрочный интервал – 12 пт. Слева и справа абзаца отступы по 2см.

– Текст четвертого абзаца должен быть размером 14пт, выровнен по ширине. Отступ первой строки 1,25 см. Междустрочный интервал полуторный. Перед и после абзаца отступы 6 пт.

Выполните над набранным текстом следующие процедуры:

– Оформить текст первого абзаца графически: сделать рамку, добавить фон

– Включить отображение непечатаемых символов.

– Найти текст размером 14пт с полуторным междустрочным интервалом и заменить его на текст 13 пт с интервалом 1,3 с помощью команды замены.

– Найти знак абзаца и заменить его на знак абзаца с пробелом с помощью команды замены.

– Сделайте первую букву каждого абзаца в виде буквицы.

Форматирование страницы.

– Задать для страницы следующие поля: левое - 3 см, остальные - 1,5 см.

– Вставить номер страницы внизу в центре.

– Сделать нижнее поле размером 2 см.

– Увеличить размер верхнего поля с помощью линейки.

– Сделать все страницы альбомными.

Задание 4. Создайте таблицу и наполните ее текстом содержания тематического плана по предложенному образцу (в соответствии с профилем получаемой специальности)

Для специальности Дошкольное образование

Блочно-тематическое планирование

Младшая группа, 3-4 года

1 полугодие

Месяц

Тема

1-я неделя

Тема

2-я неделя

Тема

3-я неделя

Тема

4-я неделя

Для специальности Педагогика дополнительного образования

Тематическое планирование

Кружка «Аппликация»

2-3 класс

1-я четверть

№ занятия

Тема занятия

Цель занятия

Основные виды деятельности

Для специальности Педагогика начальных классов

Тематическое планирование

«Окружающий мир»

2 класс

1-я четверть

№ п/п

Тема урока

Кол-во

часов

Цель

Содержание урока

Планируемые результаты

Задания по теме 5.1 Назначение, разновидности и функциональные возможности программ создания мультимедийных презентаций

Цель:приобрести навыки работы с системой обработки презентаций Microsoft Office Power Point, инструментами оформления презентаций

Задание 5. Опишите структуру типового интерфейса презентации PowerPoint.

Задание 6. Создайте презентацию для лекции, состоящую из трех слайдов:

1. Титульный слайд;

2. Перечень используемой литературы;

3. Маркированный список рассматриваемых вопросов.

Задание 7. Создайте презентацию для выступления на родительском собрании из 6 слайдов (тема по Вашему выбору)

Для оформления презентации подберите фотографии самостоятельно.

На основе выбранного шаблона создайте новые слайды, для каждого слайда выберите указанный ниже макет:

Титульный лист презентации (используйте макет «Панорама») содержит: Заголовок, 1 фотография

Второй слайд (используйте макет «Раздел альбома») содержит: Заголовок, 3 фотографии

Третий слайд (используйте макет «Два сверху, книжная с подписями») содержит: 2 фотографии, под каждой фотографией подпись

Четвертый слайд (используйте макет «Раздел альбома») содержит: Заголовок, 3 фотографии

Пятый слайд (используйте макет «2 сверху, альбомная с подписями) содержит: 2 фотографии, под каждой фотографией подпись

Шестой слайд 5 сверху: (используйте макет «3 книжных и 2 альбомных») содержит: 5 фотографий без подписей

Сохраните полученные в результате выполнения практической работы файлы в папку с названием ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 2.