Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
513705 |
| Дата создания |
2015 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Одна из главных причин кризиса, переживаемого нашим обществом, состоит в отсутствии взаимопонимания между людьми - участниками различных сфер жизнедеятельности разного уровня и разного характера. Поэтому вопрос согласования взаимодействия – один из самых актуальных.
Эффективность совместной деятельности во многом зависит от оптимальной реализации личностных и групповых возможностей. Благоприятная атмосфера в группе не только продуктивно влияет на результаты ее, но и перестраивает человека, формирует его новые возможности и проявляет потенциальные. В связи с этим возникает необходимость в оптимизации стиля межличностного взаимодействия.
Содержание
Введение.
Глава 1. Межличностные отношения в групповом процессе.
1. Проблема генезиса малой группы. Теоретический подход.
1.1.Совместная деятельность в групповом процессе.
1.2. Деятельностное опосредование межличностных отношений в группе.
1.3. Общение.
1.3.1.Социально-психологические особенности общения
1.3.2.Общение и конфликты в группе.
2.Исследование проблемы генезиса малой группы. Эмпирические показатели.
Глава 2. Экспериментальное исследование социально-психологического климата в первичном трудовом коллективе.
1. Формирование выборки и описание этапов исследования
2.Выбор методов и методик.
2.1. Методика диагностики личностной предрасположенности к конфликтному поведению.
2.2. Методика диагностики самооценки мотивации одобрения Д.Марлоу и Д. Крауна.
3.Обработка и интерпретация полученных данных.
Заключение.
Выводы.
Литература.
Приложение 1.
Приложение 2.
Список литературы
1. Андрееева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс,1999.
2. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. Учебник для ВУЗов.-М.:ЮНИТИ,1999.
3. Битянова М.Р. Социальная психология.-М.,1994.
4. Бойко В.В., Ковалев А.Г., Панферов В.Н., Социально-психологический климат коллектива и личность.-М.: Мысль,1983.
5. Василюк Ф.Е., Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций). -М.: Изд-во Моск. ун-та,1984.
6. Вичев В.В., Мораль и социальная психика.-М.,1978.
7. Выханский О.С., Наумов А.И., Менеджмент.-М., Гардарика,1996.
8. Гришина Н.В., Закономерности возникновения межличностных производственных конфликтов. Автореферат канд. дисс.-Л.,1978.
9. Гришина Н.В. Социально-психологические конфликты и совершенствование взаимоотношений в коллективе.//Социально-психологические проблемы производственного коллектива./Под ред. Шороховой Е.В.-М.,1983.
10. Гришина Н.В., Я и другие: Общение в трудовом коллективе.-Лениздат,1990.
11. Данькова Т.М., Некоторые аспекты производственных конфликтов на промышленных предприятиях //Материалы IV Всесоюзного съезда психологов Тбилиси,1971.
12. Донцов А.И., Психология коллектива.-М.:Изд-во Моск. ун-та,1984.
13. Ершов А.А., Личность и коллектив: Межличностные конфликты в коллективе, их разрешение.-Л.,1976.
14. Кордонский М.Б., Ланцберг В.И. Технология группы. Заметки из области социальной психология неформальных групп.-Одесса-Туапсе,1996.
15. Корнилова Т.В. Введение в психологический эксперимент.-М.: Изд-во Моск. Ун-та,1997.
16. Лунев Ю.А., Чернышев А.С. Социальное обучение молодежи: оптимальные условия, принципы, технологии.-М., 1999.
17. Лутошкин А.Н. Эмоциональный потенциал коллектива.–М.,1988.
18. Петровская Л.А. О понятийной схеме социально-психологического анализа конфликта: теоретические и методологические проблемы социальной психологии / Под ред. Г.М. Андреевой, Н.Н.Богомоловой.-М., Изд-во Моск. ун-та,1977.
19. Психологическая теория коллектива / Под ред. А.В. Петровского. –М.,1979.
20. Рогов Е.И. Общая психология. М.,1998.
21. Суслова В. Социальная диагностика: методы и способы ее осуществления.-М.,1993.
22. Уманский Л.И. Поэтапное развитие группы как коллектива.-М.,1996.
23. Шереги Ф.Е. Основы прикладной социологии. -М.:, 1996.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.06156