| Код | 510300 |
| Дата создания | 2020 |
| Покупка готовых работ временно недоступна. | |
Период изготовления: январь 2020 года.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 19.02.2020 г. составила 75%.
Задание 1. Определите, к какой группе психических явлений относится данное явление (психические процессы, свойства личности или психические состояния). Объясните, почему дали такой ответ:
Учитель физики обращал внимание на то, что некоторые ребята с большим трудом усваивают материал непосредственно после уроков физкультуры и значительно лучше, если урокам физики предшествует другая учебная деятельность. 3
Задание 2. Что такое конструктивный конфликт? Дайте пример такого конфликта из своей реальной жизни. Чем он помог Вам? 4
Задание 3. Что такое новообразования личности? Какие новообразования присущи:
младшему школьному возрасту;
подростковому возрасту. 5
Список использованных источников 8
1. Дерябин, В.С. Чувства, влечения, эмоции: О психологии, психопатологии и физиологии эмоций. Опыт изложения с психофизиологической точки зрения / В.С. Дерябин. - Москва: ИЛ, 2015. - 870 c.
2. Кулагина, И.Ю. Психология развития и возрастная психология: Учебное пособие для вузов / И.Ю. Кулагина. - М.: Академический проект, 2015. - 420 c.
3. Ловягина А.Е. Психические состояния человека: учеб. пособие. – СПб: СПбГУ, 2014. – 120 с.
4. Общая психология. Основные психические явления: учебник и практикум для академического бакалавриата/под ред. Панферова В.Н., МикляевойА.В., - М.: Издательство Юрайт, 2016 г. - 373 с.
5. Рябинина Е.В., Иванов А.В. Стимулирование конфликтов в трудовом коллективе // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. 2018. №3 (39).
6. Рябинина, Е.В. Конфликтология профессионального образования: монография / Е.В. Рябинина. - Челябинск : Цицеро, 2017. - 130 с.