| Код | 509917 |
| Дата создания | 2022 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
Период изготовления: март2022 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Цель работы – рассмотреть современные проблемы и перспективы электронного обучения (на примере России и Китая). Задачи работы:
1. Проанализировать проблемы и развитие электронного обучения на примере Китая.
2. Проанализировать проблемы и перспективы электронного обучения в России.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Проблемы и развитие электронного обучения на примере Китая 4
2. Проблемы и перспективы электронного обучения на примере России 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 15
1. Аллен, М. E-Learning: Как сделать электронное обучение понятным, качественным и доступным / М. Аллен. – Альпина Паблишер, 2016.
2. Бухаркина, М. Дистанционное обучение в профильной школе / М. Бухаркина, А. Петров. – Academia, 2016.
3. Захарова, И. Информационные технологии в управлении образовательными учреждениями / И. Захарова. Academia, 2015.
4. Лапчик, М.П. О развитии нормативно-правовых основ дистанционного образования в России / М. П. Лапчик // Вестник РУДН, серия Информатизация образования. – 2014. – № 4. – С. 100-113.
5. Литвинова Т.И. Абрамян Г.В. Технология электронного обучения в Китае // Информационно-коммуникационные системы и технологии, №2, 2015 г. 94 с.
6. Можаева, Г.В. Электронное обучение в ВУЗе: современные тенденции развития / Г.В. Можаева // Гуманитарная информатика. – 2013. – № 7.
7. Обзор Мирового и российского рынка электронного обучения. Режим доступа: http://ra-kurs.spb.ru/2/0/3/1/?id=42.
8. Цифровая переподготовка: обучение руководителей образовательных организаций // Образовательная политика. 2020. Режим доступа: https://edpolicy.ru/digital-retraining.