Использование макропрограммирования в среде Excel при решении задач курса «Численные методы»

Процесс информатизации современного общества обусловил необходимость разработки новой модели системы образования, основанной на применении современных информационно-коммуникационных технологий. Внедрение автоматизированных систем в профессиональную деятельность педагогов является одной из важнейших задач для формирования современного облика педагога.
Изменение образовательной парадигмы, связанное с переходом от монокультурной традиции к диалоговой культуре, повлекло за собой серьезные трансформации в технологиях преподавания. Интеграция современных образовательных и информационных технологий становится важным условием для совершенствования процесса обучения.
Применение автоматизированных систем позволяет реализовать идеи индивидуализации и дифференциации обучения, что представляется особенно важным в условиях становления профильной школы. Современные учебные пособия созданные на основе автоматизированных систем, обладающие интерактивностью (способностью взаимодействовать с учеником), а так же содержащие систему гиперссылок, позволяющую учащимся самостоятельно выбрать свой вектор процесса познания, позволяют в большей мере реализовать развивающую парадигму в образовании.
Приоритет исследовательских и проектных технологий в преподавании предметов предполагает использование широкой базы разнообразных источников, которая не всегда имеется в школьных библиотеках. Возможности автоматизированных систем (электронных учебных пособий и глобальной сети Интернет) по хранению и передаче информации позволяют решить эти задачи: повысить информационную насыщенность урока, выйти за рамки школьных учебников, дополнить и углубить их содержание.

Глава 1. Общая характеристика и методика применения автоматизированных систем 6
1.1.Применение и использование автоматизированных средств 6
1.2. Учебные пособия 10
1.3.Автоматизированные средства 11
1.4.Использование Excel при решении задач курса «Численное интегрирование» 13
1.5. Этапы решения задачи с помощью Excel. 27
Глава 2. Разработка программы, схема и методика применения. 29
2.1.Средства, используемые при программировании 29
2.2.Алгоритм и блок-схема 32
2.3.Решаемые задачи и требования к ним 34
2.4.Описание интерфейса 34
2.5.Применение 35
Заключение 38
Список литературы 39
Приложения 40