Вход

Повышение эффективности деятельности муниципального учреждения (школа)

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 505004
Дата создания 2022
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 8 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 180руб.
КУПИТЬ

Описание

Диплом лета 2022 года. Оригинальность высокая.

Цель работы – разработка рекомендаций, направленных на повышение экономической и социальной эффективности деятельности муниципального общеобразовательного учреждения.

Для достижения поставленной цели, необходимо выделить основные задачи исследования, которые заключаются в:

– изучении теоретических основ экономической и социальной эффективности деятельности муниципального общеобразовательного учреждения;

– анализе и оценке экономической и социальной эффективности деятельности муниципального учреждения образования;

– разработке рекомендаций, направленных на повышение экономической и социальной эффективности деятельности муниципального общеобразовательного учреждения.

Объект исследования – муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Приобская начальная общеобразовательная школа».

Предмет исследования – направления, проблемы и перспективы повышения экономической и социальной эффективности деятельности муниципального общеобразовательного учреждения.

Содержание

Введение……………………………………………………………………… 4

1 Теоретические аспекты исследования экономической и социальной эффективности деятельности муниципальных общеобразовательных учреждений…………………………………………………………………… 7

1.1 Муниципальное общеобразовательное учреждение – понятие и сущность……………………………………………………………………… 7

1.2 Факторы и показатели экономической и социальной эффективности деятельности муниципального общеобразовательного учреждения…….. 12

2 Анализ экономической и социальной эффективности деятельности МБОУ «Приобская начальная общеобразовательная школа»……………. 24

2.1 Общая характеристика деятельности муниципального общеобразовательного учреждения………………………………………… 24

2.2 Оценка экономической и социальной эффективности деятельности муниципального общеобразовательного учреждения…………………….. 31

3 Пути повышения социальной и экономической эффективности деятельности МБОУ «Приобская начальная общеобразовательная школа»………………………………………………………………………… 48

3.1 Мероприятия по повышению экономической и социальной эффективности деятельности муниципального общеобразовательного учреждения…………………………………………………………………… 48

3.2 Оценка эффективности предложенных мероприятий по повышению экономической и социальной эффективности деятельности муниципального общеобразовательного учреждения…………………….. 54

Заключение…………………………………………………………………… 58

Список использованных источников……………………………………….. 62

Приложения…………………………………………………………………... 67

Список литературы

1. Алдакимов А.Н. Тенденции развития современной системы образования в России [Текст]: историко – педагогический и социальный аспекты / А.Н. Алдакимов // Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 57 – 3. С. 309.

2. Анисовец, Т.А. Экономика образования и образовательного учреждения [Текст] / Т.А. Анисовец. – СПб.: Питер, 2020. – 180 с.

3. Бахмутский, А.Е. Мониторинг школьного образования: проблемы и решения [Текст] / А.Е. Бахмутский. – М.: ЮНИТИ, 2020. – 241 с.

4. Башарова О.Г. Разработка системы экономических показателей для оценки эффективности деятельности учреждений образования [Текст] // Экономический анализ: теория и практика. 2019. № 28. С. 56 – 61.

5. Блинов, В.И. Образовательный процесс [Текст] / В.И. Блинов. – М.: Юрайт, 2018. – 262 с.

6. Баталова О. С. Специфика образовательной услуги как основа маркетинговой политики вуза [Текст]. М.: РИОР, 2019. С. 7–12.

7. Вифлеемский А.Б. Совершенствование социально-экономического механизма образовательных учреждений в условиях рыночных преобразований [Текст]. Диссертация кандидата экономических наук. – Н. Новгород, 2020. – 181 с.

8. Годовые отчеты о деятельности МБОУ «Приобская НОШ» за период 2019–2021 гг. [Текст] / Материалы предоставлены МБОУ «Приобская НОШ».

9. Данилов Е.Н., Абарникова В.Е., Шипиков Л.К. Анализ хозяйственной деятельности в бюджетных и научных учреждениях [Текст]: Учебное пособие – М.: Книжный дом, – 2019. – 336с.

10. Егоршин А.П. Перспективы развития образования в России в ХХI веке [Текст]. – M.: Университетское управление. – 2018. – 326 с.

11. Зайцев В.К. Ушаков А.С. Бюджетные учреждения как балансодержатели государственного имущества [Текст]: Учебное пособие. М.: Финансы. – 2020, 193 с.

12. Кальянов, А.Ю. Экономика образования. Эффективность образовательного процесса [Текст] / А.Ю. Кальянов. – Тула: Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2018. – 172 с.

13. Конституция Российской Федерации [Электронный ресурс]: – принята всенародным голосованием от 12.12.1993 – Режим доступа: http://www.consultant.ru, свободный.

14. Колесников Л.Ф., Турченко В.Н., Борисова Л.Г. Эффективность образования [Текст]. – М., 2018. – 272 с.

15. Кросби Ф. Теоретические основы качества управления образовательным процессом [Текст] // Журнал лидеров системы образования. Управление развитием образования. – № 2. – 2018. – С. 24–26.

16. Красиков, А.С. Оценка качества труда руководителя сферы образования [Текст]: учебное пособие / А.С. Красиков – Санкт-Петербург. – 2020 – 112 с.

17. Кононов, С.М. Развитие образования в России [Текст] // Справочник экономиста. – 2018. – №4. – С. 20 – 27.

18. Ломовцева, Н.Н. Экономика и бухгалтерский учет в бюджетных учреждениях [Текст]. — Москва: КноРус, 2020. – 188 с.

19. Личные дела сотрудников МБОУ «Приобская НОШ» [Текст] / Материалы предоставлены МБОУ «Приобская НОШ».

20. Личные карточки формы Т–2 сотрудников МБОУ «Приобская НОШ» [Текст] / Материалы предоставлены МБОУ «Приобская НОШ».

21. Марков С.А. Методика оценки эффективности использования бюджетных расходов образовательными учреждениями [Текст] // Управление экономическими системами: электронный научный журнал. 2019. № 7. С. 21- 29.

22. Морозов В.А., Морозова О.К. Оценка эффективности деятельности бюджетного учреждения органами государственного и муниципального управления [Текст] // Бухгалтерский учет в бюджетных и некоммерческих организациях. 2020. № 3. С. 15-19.

23. Михеева, С.А. Школьное экономическое образование [Текст] / С.А. Михеева. – М.: ЮНИТИ, 2020. – 321 с.

24. Об образовании в Российской Федерации [Электронный ресурс]: федер. закон от 01.01.2001 № 273-ФЗ – Режим доступа: http://www.consultant.ru, свободный.

25. О некоммерческих организациях [Электронный ресурс]: федер. закон от 12.01.1996 № 7-ФЗ – Режим доступа: http://www.consultant.ru, свободный.

26. Об автономных учреждениях [Электронный ресурс]: федер. закон от 03.11.2006 № 174-ФЗ – Режим доступа: http://www.consultant.ru, свободный.

27. Официальный сайт МБОУ «Приобская НОШ» // [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://priobnachschool.86.i-schools.ru/rashodovanie-budghetnyh-assignovanii-2016.

28. Панков Д.А., Головкова Е.А. Анализ хозяйственной деятельности бюджетной организации [Текст]: Учебное пособие – М.: Новое знание, 2019. – 409 с.

29. Попова Р.Г., Самонова И.Н. Финансы предприятий [Текст]: Учебное пособие – СПб.: Питер, 2019. – 224 с.

30. Райзберг Б. А., Лозовский Л. Ш. Современный экономический словарь [Текст] – М.: ИНФРАМ, 2020. - 213с.

31. Родионова В.М., Баятова И.М., Маркина Е.В. Бухгалтерский учет и контроль в бюджетных учреждениях [Текст]. – М.: ИД ФБК-ПРЕСС, 2019. – 232 с. 61

32. Руднев, Е.А. Управление качеством образования в школе: ресурсы руководителя [Текст] / Е.А. Руднев. – М.: ЮНИТИ, 2018. – 182 с.

33. Сведения о численности и заработной плате работников МБОУ «Приобская НОШ», 2019–2021 гг. [Текст] / Материалы предоставлены МБОУ «Приобская НОШ».

34. Система качества в образовании. Вып. 1. Ч. 1, 2. Сборник, перевод с английского [Текст] / под общей ред. Ю.П. Адлера. – М., Миссис, 2018. – 51 с.

35. Садовничий, В.А. Качество образования, эффективность и НИОКР и экономический рост. Повышение эффективности образовательного процесса [Текст] / В.А. Садовничий. – М.: ЮНИТИ, 2019. – 274 с.

36. Столяров, В.И. Общее образование в РФ [Текст] / В.И. Столяров. – М.: ОМЕГА-М, 2018. – 211 с.

37. Савицкая Т. В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия [Текст]: Учебник. М.: ИНФРАМ – 2018. – 736 с.

38. Сайфуллин Р.С. Финансы предприятий [Текст]: Учебное пособие – М.: ИНФРАМ, 2019. – 256 c.

39. Сивец С.В. Обновленная методология бюджетного учета [Текст]: Учебное пособие. – М.: ИНФРАМ – 2020. – 234 с.

40. Строкова Е. В. Учетная политика бюджетного учреждения: Теория и практика [Текст]: Учебное пособие. – М.: ИНФРАМ – 2020. – 196 с.

41. Тамм, С. Экономика: учеб. Челябинск [Текст]: Социум, - 2019. – 128 с.

42. Татарченкова, С.Н. Проблемы качества образования и их решения в образовательном учреждении [Текст] / С.Н. Татарченкова. – М.: ЮНИТИ, 2018. – 120 с.

43. Тихонов, А.Н. Управление современным образованием: социальные и экономические аспекты [Текст] / А.Н. Тихонов. – М.: ЮНИТИ, 2019. – 251 с.

44. Устав МБОУ «Приобская НОШ» [Текст] / Материалы предоставлены МБОУ «Приобская НОШ».

45. Штатное расписание МБОУ «Приобская НОШ» [Текст] / Материалы предоставлены МБОУ «Приобская НОШ».

46. Яндиев М.И. Госудаpственные и муниципальные финансы [Текст]: Методическое пособие. – М.: ТЕИС, 2020. – 77с.

47. Salnikov N., Burukhin S. Reforming higher education: the concept of a new educational model // Higher education in Russia. 2018. No. 2. pp. 3-11.

48. Barber M., Murshed M. How to achieve a consistently high quality of education in schools. Lessons from the analysis of the best school education systems in the world: trans. from English // Questions of education. 2020. No. 3. pp. 7-60.

49. Borgardt E.A. Modern approaches to the classification of reserves for improving the efficiency of an enterprise / E.A. Borgard // Azimut of scientific research: economics and management. 2020. Vol. 6. No. 1 (18). pp. 130-134.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00535
© Рефератбанк, 2002 - 2024