Вход

Детская литература с практикумом по выразительному чтению Практическое занятие 3. Задание 3 (комплексное) НСПК

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 504870
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
850руб.
КУПИТЬ

Описание

Оценка 2,00 из 2,00 (100%)

Вопрос 1

Детская литература — это то, что создано мастерами слова специально для детей (например, произведения С. Я. Маршака, К. И. Чуковского, А. Л. Барто). Основная отличительная черта детской литературы — органическое слияние искусства с требованиями педагогики.

Выберите несколько понятий, соответствующих главным чертам детской литературы (рекомендуется использовать для этого дополнительные информационные источники).

Черты детской литературы:

Выберите один или несколько ответов:

1. Приобщение читателя к универсальным ценностям человеческого бытия

2. Развитие и воспитание детей средствами художественного слова

3. Занимательность формы

4. Информационная и эмоциональная насыщенность

5. Своеобразное сочетание дидактического и художественного компонентов

6. Преобладание стихотворных произведений

Вопрос 2

Детская литература богата жанровым многообразием. Прочитайте предложенный перечень жанров в детской литературе и выберите только один правильный ответ, который отражает содержание поучения или осуждения плохих поступков или отрицательных качеств, где автор высмеивает недостатки людей через изображение растений или животных.


Перечень жанров в детской литературе:

Выберите один ответ:

1. Житие

2. Басня

3. Поучение

4. Рассказ

5. Сказка

6. Стихотворение

Вопрос 3

Детская литература начала своё развитие в далёкие времена. Прочитайте предложенный перечень литературных произведений и определите какая книга 18 века внушала новые идеи в духе времени: «Молодой дворянин должен быть хорошо образован, благовоспитан, бодр, трудолюбив, прилежен… Идеальная девица должна обладать 20-ю добродетелями: стыдливостью, бережливостью, смирением… Не славная фамилия и высокий род характеризуют человека, а его благочестивые поступки…». Выберите только один правильный ответ.


Перечень произведений:

Выберите один ответ:

1. «Наставление сыну»

2. «Первое учение отрокам»

3. «Сказание о седми свободных мудростях»

4. «Детская философия»

5. «Письмовник»

6. «Юности честное зерцало»

Вопрос 4

Детская литература предполагает знание не только произведений, различных жанров, сюжетов, но и биографии писателей. Выберите имя того, о ком из писателей 1-й половины 19 века сохранились биографические сведения: «Родился в с. Мишенское Тульской губернии. Отец – А. Бунин, мать-пленная турчанка Сальха. В 1815 году приглашён ко двору учить принцессу Шарлотту, а затем стал наставником Александра II. Был учителем двух своих племянниц – М. Протасовой и А. Воейковой, а также наставником А. С. Пушкина в литературном творчестве».


Список писателей:

Выберите один ответ:

1. М. Ю. Лермонтов

2. М. Е. Салтыков- Щедрин

3. А. А. Фет

4. В. Ф. Одоевский

5. П. П. Ершов

6. И.С. Тургенев

7. В. А. Жуковский

8. Н. В. Гоголь

Содержание

Оценка 2,00 из 2,00 (100%)

Вопрос 1

Детская литература — это то, что создано мастерами слова специально для детей (например, произведения С. Я. Маршака, К. И. Чуковского, А. Л. Барто). Основная отличительная черта детской литературы — органическое слияние искусства с требованиями педагогики.

Выберите несколько понятий, соответствующих главным чертам детской литературы (рекомендуется использовать для этого дополнительные информационные источники).

Черты детской литературы:

Выберите один или несколько ответов:

1. Приобщение читателя к универсальным ценностям человеческого бытия

2. Развитие и воспитание детей средствами художественного слова

3. Занимательность формы

4. Информационная и эмоциональная насыщенность

5. Своеобразное сочетание дидактического и художественного компонентов

6. Преобладание стихотворных произведений

Вопрос 2

Детская литература богата жанровым многообразием. Прочитайте предложенный перечень жанров в детской литературе и выберите только один правильный ответ, который отражает содержание поучения или осуждения плохих поступков или отрицательных качеств, где автор высмеивает недостатки людей через изображение растений или животных.


Перечень жанров в детской литературе:

Выберите один ответ:

1. Житие

2. Басня

3. Поучение

4. Рассказ

5. Сказка

6. Стихотворение

Вопрос 3

Детская литература начала своё развитие в далёкие времена. Прочитайте предложенный перечень литературных произведений и определите какая книга 18 века внушала новые идеи в духе времени: «Молодой дворянин должен быть хорошо образован, благовоспитан, бодр, трудолюбив, прилежен… Идеальная девица должна обладать 20-ю добродетелями: стыдливостью, бережливостью, смирением… Не славная фамилия и высокий род характеризуют человека, а его благочестивые поступки…». Выберите только один правильный ответ.


Перечень произведений:

Выберите один ответ:

1. «Наставление сыну»

2. «Первое учение отрокам»

3. «Сказание о седми свободных мудростях»

4. «Детская философия»

5. «Письмовник»

6. «Юности честное зерцало»

Вопрос 4

Детская литература предполагает знание не только произведений, различных жанров, сюжетов, но и биографии писателей. Выберите имя того, о ком из писателей 1-й половины 19 века сохранились биографические сведения: «Родился в с. Мишенское Тульской губернии. Отец – А. Бунин, мать-пленная турчанка Сальха. В 1815 году приглашён ко двору учить принцессу Шарлотту, а затем стал наставником Александра II. Был учителем двух своих племянниц – М. Протасовой и А. Воейковой, а также наставником А. С. Пушкина в литературном творчестве».


Список писателей:

Выберите один ответ:

1. М. Ю. Лермонтов

2. М. Е. Салтыков- Щедрин

3. А. А. Фет

4. В. Ф. Одоевский

5. П. П. Ершов

6. И.С. Тургенев

7. В. А. Жуковский

8. Н. В. Гоголь

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.07238
© Рефератбанк, 2002 - 2024